同學(xué)們在“可愛的化學(xué)能源”實驗中,對影響自制電池效果的因素進(jìn)行了實驗探究。

(提出問題)影響自制電池效果的因素有哪些?

(查閱資料)電極材料、電極間距離、水果種類對自制水果電池的效果可能有影響。

(進(jìn)行實驗)

(1)選擇水果和金屬材料:水果選用西紅柿、檸檬,金屬材料選用銅片、鋅片或鐵片。

(2)將金屬材料插入水果中,并測量距離,用導(dǎo)線連接金屬材料和電流計,測量產(chǎn)生的電流。(實驗裝置如圖所示)

部分實驗記錄如下表所示。

序號

電極

電極距離

水果種類

電流計示數(shù)(uA)

Cu-Zn

2.0cm

西紅柿

72.5

Cu-Fe

2.0cm

西紅柿

69

Cu-Cu

2.0cm

西紅柿

0.0

Cu-Zn

2.0cm

檸檬

37.3

Cu-Zn

1.0cm

檸檬

95.7

(解釋與結(jié)論)

(1)實驗①②③的目的是________ 。

(2)欲得出“水果種類對電池效果有影響” 的結(jié)論,需要對比________(填序號)。

(3)對比實驗④和⑤,得出的結(jié)論是_______。

(反思與評價)

(4)對比實驗①②③,可知構(gòu)成水果電池的電極必須具備條件為________。

(5)水果電池是利用水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生電能的一種裝置。將實驗①中的西紅柿換成稀硫酸,進(jìn)行實驗,電流計示數(shù)不為零,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。由此可知,化學(xué)反應(yīng)中除有新物質(zhì)生成,還伴隨有______變化。

探究電極材料對電池效果的影響 ①④其他條件相同時,電極間距離越小,電流越大,電池效果越好兩極金屬材料活動性不同Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑能量 【解析】 (1)實驗①②③中,電極距離和水果種類相同,只有電極材料不同,而電流計的示數(shù)不同,由此可知這三個實驗進(jìn)行對比探究了電極材料對電池效果的影響;(2)欲得出“水果種類對電池效果有影響”的結(jié)論,就需要選擇其他條件相同...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:(人教版)九年級上 化學(xué)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時練 題型:單選題

曹旭同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳?xì)怏w,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。

A. 提出假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計實驗 D. 做出結(jié)論

D 【解析】 可以用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計實驗,不屬于建立假設(shè)、收集證據(jù)、得出結(jié)論,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

常溫下,下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是(  )

A. K+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ B. Mg2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣

C. Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D. H+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣

C 【解析】 pH為13的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-;A、Cu2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。B、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。D、H+、OH-能結(jié)合生成水,NH4+、OH-能結(jié)合生成氨氣和水...

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下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是( )

A. 石油分餾 B. 火藥爆炸 C. 糧食釀酒 D. 高爐煉鐵

A 【解析】 石油分餾過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.B、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.D、高爐煉鐵過程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化.故選A.

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下列成語涉及化學(xué)變化的是

A. 百煉成鋼 B. 香氣四溢 C. 木已成舟 D. 水乳交融

A 【解析】 A.百煉成鋼是把生鐵里面的碳經(jīng)過高溫使其燃燒后含量減少,有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化,正確;B.香氣四溢,分子在不斷運動,屬于物理變化,故錯誤;C.木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項錯誤;D.水乳交融,只是物質(zhì)混合均勻,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項錯誤。故本題選A。

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中國首款完全自主知識產(chǎn)權(quán)民用客機C919飛機的鈦合金用量達(dá)9.3%。工業(yè)上利用鈦白粉制備海綿鈦的工藝流程如下: 

(1)鈦白粉主要成分為TiO2,TiO2中鈦元素的化合價為_______。TiO2屬于_______(填物質(zhì)類別)。

(2)反應(yīng)Ⅱ可獲得海錦鈦,該反應(yīng)在高溫下進(jìn)行,其化學(xué)方程式為___________。

(3)反應(yīng)Ⅲ屬于基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。

+4 氧化物 2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2 分解 【解析】 (1)在TiO2中,氧元素顯示-2價,蘇鈦元素的化合價為+4,二氧化鈦中有兩種元素、其中一種是氧元素,所以TiO2屬于氧化物;(2)鎂和四氯化鈦在高溫的條件下生成鈦和氯化鎂,化學(xué)方程式為:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2;(3)鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。

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在野外飲食保障中,水比食品更重要。下面是野外獲得飲用水的兩種方法:

(1)凈化天然水。以竹筒為容器,將紗布、石子、細(xì)沙、木炭制作成凈化介質(zhì),反復(fù)進(jìn)行_______操作,并對水進(jìn)行煮沸,消除有害成分,滿足飲用需求。

(2)采集冷凝水。該方法是在完全無水條件下的應(yīng)急生存措施。構(gòu)筑采集坑,鋪上塑料布,在太陽光的照射下使土壤內(nèi)的水分蒸發(fā)聚集,此過程主要發(fā)生的是_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

過濾物理 【解析】 (1)凈化天然水時,首先經(jīng)過自然沉降、過濾除去泥沙等物質(zhì),然后用活性炭吸附除去水中的色素和異味,最后加熱煮沸;(2)構(gòu)筑采集坑,鋪上塑料布,在太陽光的照射下使土壤內(nèi)的水分蒸發(fā)聚集,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級5月統(tǒng)一測試(一模)化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下圖回答問題:

(1)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____________。

(2)關(guān)于實驗A的操作,下列說法正確的是____________。

A.試管口放一團(tuán)棉花是為了防止粉末噴出

B.當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出時,立即開始收集氧氣

C.實驗結(jié)束后,先撤酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面

(3)實驗B中,觀察到鐵絲劇烈燃燒,____________,生成黑色固體。

2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑A火星四射、放出大量熱 【解析】 (1)A裝置的試管口放有棉花,用于制取氧氣,故是用高錳酸鉀制取氧氣,故反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑; (2)A.高錳酸鉀分解的速率非常的快,氣流易將高錳酸鉀粉末帶入玻璃導(dǎo)管中,故試管口放一團(tuán)棉花是為了防止粉末噴出,故正確; B.用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)均...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小華與朋友聚餐時,對火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對其成分進(jìn)行如下探究。

(提出問題)固體酒精是固態(tài)酒精嗎?

(查閱資料一)酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點為?114 ℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。

(交流討論)小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是______,寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式______。

(發(fā)現(xiàn)問題)小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。

(再提問題)燃燒后殘留的白色固體是什么?

(查閱資料二)固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。

(作出猜想)猜想一:氫氧化鈉;

猜想二:碳酸鈉;

猜想三:______。

你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:______。(用化學(xué)方程式表示)

(實驗探究)

J

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

(1)

將白色固體溶于足量水中

白色固體全部溶解

固體可溶于水

(2)

。1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液

______

白色固體中肯定有Na2CO3

(3)

取(2)所得少量上層清液,加入______溶液

有藍(lán)色沉淀生成

白色固體中肯定有______

(反思交流)實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是______。

如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀_____。

A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液

酒精的熔點為-114℃,常溫為液態(tài) C2H5OH+3O2=CO2+3H2O NaOH和Na2CO3 2NaOH+CO2 =a2CO3+H2O 生成白色沉淀 CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液 NaOH 檢驗并除盡Na2CO3 BD 【解析】 本題以氫氧化鈉變質(zhì)為情境考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì),從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗進(jìn)行分析,特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性,會對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)...

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