分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個鈣原子,就可表示為:2Ca;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以5個二氧化碳分子可表示為5CO2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鎂離子可表示為:2Mg2+;
(4)氧化鎂是由顯+2價的鎂元素和顯-2價的氧元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:MgO;
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,其化學(xué)式為:H2O;
(6)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標出SO2中硫元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2;
(7)元素符號“H”既表示氫元素,又表示一個氫原子;
故答案為:(1)2Ca;(2)5CO2;(3)2Mg2+;(4)MgO;(5)H2O;(6)$\stackrel{+4}{S}$O2;(7)氫元素、一個氫原子
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淡水是取之不盡,用之不竭的自然資源 | |
B. | 任何水煮沸后都可以飲用 | |
C. | 凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈水 | |
D. | 水體污染主要來自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活廢水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧化物生成 | |
B. | 反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變 | |
C. | 原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒 | |
D. | 這是一個分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
猜想②正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇分子是由3種元素組成的化合物 | |
B. | 一個乙醇分子中含有26個質(zhì)子 | |
C. | 乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:3 | |
D. | 乙醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
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