【題目】在①冰水混合物 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④硫粉 ⑤過氧化氫溶液 這五種物質(zhì)中，屬于化合物的有(填序號，下同)______，屬于單質(zhì)的有_____，屬于氧化物的有__________。

【答案】 ①③ ②④ ⑤

【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。①冰水混合物是化合物、氧化物； ②鐵屬于單質(zhì)； ③高錳酸鉀屬于化合物； ④硫粉屬于單質(zhì)； ⑤過氧化氫溶液屬于混合物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、R三種金屬，將X和Y分別浸入鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X不反應(yīng)，將X放入RSO4的溶液中，X表面有R析出，則三種金屬活動性順序是

A．R＞X＞Y B．X＞Y＞R C．R＞Y＞X D．Y＞X＞R

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
A.
傾倒液體
B.
點燃酒精燈
C.
取用固體粉末
D.
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．回答：
（1）寫出物質(zhì)化學(xué)式：ACDF；
（2）加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應(yīng)的文字（或符號）表達式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀生成

B. 硝酸銨溶于水時溶液溫度升高

C. 濃鹽酸打開瓶蓋有白煙

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．硝酸銨固體溶于水時放熱

B．銅絲浸入硝酸汞溶液中，表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)，說明銅比汞活潑

C．洗潔精具有乳化功能，可用于去除油污

D．用金屬鎢制作白熾燈絲是利用了其熔點高且能導(dǎo)電的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量．

（1）甲同學(xué)設(shè)計圖1裝置進行實驗．實驗過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是 ．
（2）乙同學(xué)設(shè)計圖2裝置進行實驗．與圖1相比較，他用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管，滴管內(nèi)吸有足量的氫氧化鈉濃溶液，可以完全吸收反應(yīng)生成的二氧化硫氣體，則實驗過程中乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是 ．
（3）丙同學(xué)設(shè)計圖3裝置進行實驗．該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡聚光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．該設(shè)計方案的優(yōu)點是 ， 此實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析圖中內(nèi)容回答問題，
（1）左圖中海水屬于（填“純凈物”或“混合物”），海水含有大量氯化鈉、氯化鈉是由（填離子符號）和Cl﹣構(gòu)成．
（2）右圖試管A中氣體的化學(xué)式為 ， 試管B所對應(yīng)的電源是（填“正”或“負”）極；
（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）：
A.水分子不斷運動
B.水分子之間間隔不變C，水分子大小不發(fā)生變化 D，水分子可以保持水的物理性質(zhì)
（4）在電解水的過程中，下列說法正確的是 ．
A.水分子本身發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變
D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案