【題目】化學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)式回答下列問(wèn)題:
(1)人們進(jìn)入干枯深井前必須做燈火實(shí)驗(yàn),是由于深井中可能積存大量的_____。
(2)體溫計(jì)中的金屬是________________。
(3)廚房中鐵鍋的銹蝕主要是鐵和_______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(4)最理想、最清潔的氣體燃料是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能用分子或原子間有一定間隔解釋下列事實(shí)的是(______)
A用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫
B濕衣服在太陽(yáng)下晾曬干得快
C汽油要密封保存
D.__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用水鑒別物質(zhì)有一定的規(guī)律,掌握其規(guī)律會(huì)使學(xué)習(xí)更輕松。王昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣硭幤窌r(shí),發(fā)現(xiàn)四瓶失去標(biāo)簽的白色固體,老師告知它們是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,老師只提供蒸餾水,王昊同學(xué)認(rèn)真考慮了一會(huì)兒,認(rèn)為分別取少量白色固體放入水中就能確定成分,他的理由是:
(1)根據(jù)是否溶于水,可鑒別出_____;
(2)根據(jù)溶于水時(shí)形成藍(lán)色溶液,可鑒別出_____;
(3)將溶于水時(shí)形成無(wú)色溶液的兩種物質(zhì)分為一組,根據(jù)溶液溫度____(填“升高”“降低”或“不變”),可鑒別出____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),我們要愛(ài)護(hù)水資源。
(1)自然界的水中都含有雜質(zhì)。利用①沉淀②吸附③過(guò)濾④蒸餾等方法可以?xún)艋,凈化程度最高的是?/span>____________________________;(填序號(hào))。
(2)過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是____________________________;過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是_____________________________(寫(xiě)其中一點(diǎn))。
(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,可用_____________________________區(qū)分軟水和硬水,判斷的現(xiàn)象的是____________________________;生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)舉例說(shuō)明反應(yīng)物的量不同,生成物不同___________________________。
(2)舉例說(shuō)明同種反應(yīng)物,反應(yīng)條件不同,生成物不同___________________________。
(3)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.溫度升高使原子之間的間隔變大,因此夏天鋼軌之間的縫隙變小
B.石墨和金剛石的物理性質(zhì)存在差異,因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子排列方式不同
C.H2SO4、H2O、H2O2三種物質(zhì)中均含有氫分子
D.電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬材料的敘述正確的是_____.
A 回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對(duì)環(huán)境的污染
B 鋁塊能制成鋁箔 是利用了鋁的導(dǎo)電性
C 鋁比鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D 在鐵制品表面_____可以防止鐵制品銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、科技息息相關(guān)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格。
①為防止骨質(zhì)疏松,可補(bǔ)充一定量的_______(選填“鈣”、“碘”或“鈉”)元素。
②已開(kāi)發(fā)利用的綠色能源有_______(舉一例)。
③石墨做電極是利用其_______性;它與金剛石互稱(chēng)為_______。
④為減少汽車(chē)尾氣的污染,在汽油中加入適量的乙醇(化學(xué)式為 C2H5OH),乙醇中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_______;0.1mol 乙醇中約含_______個(gè)原子,含_______g 氫元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途,F(xiàn)有①二氧化碳、②活性炭、③氮?dú)、④不銹鋼,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。
(1)可用于冰箱除味劑的是_____;
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_____;
(3)可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;
(4)可用于制造炊具的是_____。
(二)書(shū)寫(xiě)下列方程式
(1)鹽酸除鐵銹_____。
(2)用氫氧化鎂治胃酸過(guò)多_____。
(3)硫酸與鎂反應(yīng)_____。
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