【題目】2019年10月，徐州地鐵1號線順利建成通車，極大方便了人們的出行。

（1）地鐵剎車制動盤使用合金鍛鋼制作，主要利用該合金耐高溫、_____ 等特性 。

（2）在地鐵站的建設(shè)中，使用了大量的鋼鐵。工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳反應(yīng)冶煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）比較兩種鐵礦石磁鐵礦（主要成分Fe3O4）和菱鐵礦（主要成分FeCO3）,從化學(xué)的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢”，其原因是_____；

（4）地鐵軌道焊接時(shí)，可用鋁熱反應(yīng):用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)，置換出鐵，寫出反應(yīng)方程式_____。

【答案】耐磨 磁鐵礦中鐵元素的含量更高

【解析】

（1）剎車需要摩擦，說明該合金具有耐磨性，故填：耐磨。

（2）工業(yè)煉鐵原理是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，方程式為：；

（3）Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；

FeCO3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，磁鐵礦中鐵元素的含量更高，所以更具優(yōu)勢；

（4）鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)，置換出鐵，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，判斷出還生成氧化鋁，化學(xué)方程式為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某品牌琥珀酸亞鐵片的說明書。下列說法錯(cuò)誤的是

A.琥珀酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為 172

B.琥珀酸亞鐵中碳?xì)滂F氧的原子數(shù)比為 4：4：1：4

C.琥珀酸亞鐵中碳?xì)滂F氧元素的質(zhì)量比為 12：1：14：16

D.成人一日最多補(bǔ)鐵的質(zhì)量為：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有氫氧化鈉、氫氧化鈣、稀硫酸、氯化鈉四瓶遺失標(biāo)簽的溶液，為了鑒別這些溶液，將它們隨機(jī)編號為A、B、 C、D,按如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別:

少驟一:取適量A、B、C、D四種試液于試管中，分別加入試劑①,觀察到A、C溶液變?yōu)榧t色，B、D溶液仍為無色:

步驟二:另取適量A、C試液于潔凈試管中，分別通入無色氣體②, A中出現(xiàn)白色沉淀，C中無明顯現(xiàn)象;

步驟三:另取適量B、D試液于潔凈試管中，分別加入氯化鋇溶液，B中出現(xiàn)白色沉淀，D中無明顯現(xiàn)象。

根據(jù)以上現(xiàn)象，回答下列問題:

（1）試劑①②的名稱分別是:①___________________②_____________________；

（2）待測溶液A、B、C、D的化學(xué)式分別是: A_____________；B___________；C_____________；D__________；

（3）寫出步驟三中生成白色沉淀的化學(xué)方程式:__________________；

（4）為了證明步驟二C溶液中也發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，向反應(yīng)后的溶液中加入氫氧化鈣試液進(jìn)行檢測，請寫出該檢測反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，其中B能供給呼吸，C是一種最常用的溶劑，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，（反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請回答下列問題:

（1） B物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

（2） F物質(zhì)的一種用途為_____。

（3）寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）A→C的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息，B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，D為元素周期表中的部分信息，請根據(jù)圖中信息回答。

（1）錫元素的相對原子質(zhì)量是_____；

（2）B表示的原子，在周期表中第_____主族；若C表示氯離子，則X=_____；

（3）元素在制期表中的分布是有規(guī)律的，D圖中甲的原子序數(shù)_____（填“大于”或“小于”）乙的原子序數(shù)；乙代表的元素，屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)載火箭的動力可由高氯酸銨（NH4ClO4）分解提供，化學(xué)方程式為，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.X的化學(xué)式為H2O

B.反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為7:8

C.NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)為+7

D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想，它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣，還有二氧化碳等。下列說法錯(cuò)誤的是

A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?/span>

B.在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會迅速熄滅

C.“人造空氣”若只含有氧氣會更有益于人的健康

D.可以利用反應(yīng)：，粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以CO2為碳源，與電解水產(chǎn)生的H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的產(chǎn)品，此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國化學(xué)家使用特殊的催化劑實(shí)現(xiàn)了CO2和H2轉(zhuǎn)化為A或B等物質(zhì)，反應(yīng)原理如圖所示（部分產(chǎn)物略去）：

請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式是_____。

（2）根據(jù)催化劑的特性可知，催化劑在該反應(yīng)前后，其質(zhì)量和_____不變。

（3）在催化劑I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答:

（1）請寫出儀器a的名稱:_________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________，收集瓶較純凈的氧氣可選用的裝置有_________________________。

（3）檢驗(yàn)二氧化碳,用裝置_________________________觀察到的現(xiàn)象是_________________________。

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