分析 (1)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系鐵>銅>銀,對(duì)將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中可能出現(xiàn)的變化進(jìn)行分析,判斷反應(yīng)結(jié)束后剩余固體成分.
(3)根據(jù)氧化鐵都能和稀硫酸反應(yīng),可以據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)加入的硫酸是過量的,所以在溶液中含有硫酸和反應(yīng)生成的硫酸亞鐵,可以據(jù)此解答該題;
(5)根據(jù)四種基本反應(yīng)類型的特點(diǎn)來解答該題;
(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氫氣的質(zhì)量,然后根據(jù)鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算鎂的質(zhì)量解答.
解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)根據(jù)三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系鐵>銅>銀,將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,鐵粉、銅粉都能與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)得到銀,因此剩余固體中一定含有銀,甲同學(xué)向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明鐵全部反應(yīng);乙同學(xué)向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有硝酸銀,所以可確定銅和硝酸銀反應(yīng)且銅的量不足還有硝酸銀沒反應(yīng);鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,所以所得固體中只含有銀,所得溶液中含有亞鐵離子、銅離子和銀離子;所以BD說法不正確.
(3)氧化鐵都能和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,而反應(yīng)生成了硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(4)加入的硫酸是過量的,所以在溶液中含有硫酸和反應(yīng)生成的硫酸亞鐵;
(5)根據(jù)四種基本反應(yīng)類型的特點(diǎn)可以知道,在置換反應(yīng)中有單質(zhì)參與和生成新的單質(zhì),所以可以判斷在置換反應(yīng)中一定有化合價(jià)的變化,故選B;
(6)設(shè):2.5g鎂條樣品中單質(zhì)鎂的質(zhì)量為x.
反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量:2.5g+20.0g-22.3g=0.2g.
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
24 2
x 0.2g
則$\frac{24}{2}=\frac{x}{0.2g}$,解得x=2.4g.
該鎂條中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{2.4g}{2.5g}$×100%=96%.
答:該鎂條中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%.
故答案為:
(1)3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)BD;(3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(4)FeSO4、H2SO4;(5)B;(6)0.2g;96%.
點(diǎn)評(píng) 掌握化學(xué)方程式的書寫、鹽的化學(xué)性質(zhì)等知識(shí),并學(xué)會(huì)分析信息、提取信息,并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合所給信息進(jìn)行解答,考查了學(xué)生分析、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度 | 分子間的間隔隨溫度的升降而增減 |
B | 用普通顯微鏡觀察不到苯分子 | 分子很小 |
C | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子 |
D | 夏天的食物比冬天易變質(zhì) | 溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸遇石蕊溶液變紅 | |
B. | 細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃時(shí),劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 電解水時(shí),與電源正、負(fù)兩級(jí)相接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約是2:1 | |
D. | 一氧化碳燃燒,火焰呈藍(lán)色,產(chǎn)物是能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 第一次5g | 第二次5g | 第三次5g |
剩余固體的質(zhì)量 | 1.5g | ng | 0.5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)火柴快燃盡時(shí)將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中 | |
B. | 用“排水法收集氧氣”時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時(shí)開始收集 | |
C. | “測(cè)定空氣中氧氣含量”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)紅磷熄滅時(shí)立即打開彈簧夾 | |
D. | 做“中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),為確保NaOH與HCl恰好完全反應(yīng),當(dāng)酚酞溶液由紅色恰好變?yōu)闊o色時(shí),立即停止向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛和苯都屬于有機(jī)物 | |
B. | 甲醛分子中含有水分子 | |
C. | 甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% | |
D. | 苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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