【題目】化學(xué)興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的課外研究時做了如下實驗：向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，慢慢滴加Ba（OH）2溶液至過量，并測得反應(yīng)過程中溶液的溫度、電導(dǎo)率（是以數(shù)字表示的溶液傳導(dǎo)電流能力）的變化曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.稀硫酸能導(dǎo)電，是因為其溶液中有自由移動的H+、SO42-

C.當(dāng)加入質(zhì)量為m1g的Ba（OH）2溶液時，溶液電導(dǎo)率最強(qiáng)

D.最終溶液電導(dǎo)率小于開始時稀硫酸的電導(dǎo)率

【答案】B

【解析】

A、反應(yīng)過程中溫度升高，說明反應(yīng)的放熱的，該選項說法不正確；

B、酸、堿、鹽溶液導(dǎo)電的實質(zhì)是溶液中存在自由移動的離子。稀硫酸能導(dǎo)電，是因為其溶液中有自由移動的H+、SO42-，該選項說法正確；

C、當(dāng)加入質(zhì)量為m1g的Ba（OH）2溶液時，溫度最高，說明稀硫酸和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，溶液電導(dǎo)率最差，該選項說法不正確；

D、由圖中信息可知，最終溶液電導(dǎo)率大于開始時稀硫酸的電導(dǎo)率，該選項說法不正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦金屬被譽(yù)為第四金屬，月球土壤中含有豐富鈦鐵礦，主要成分為TiO2、Fe2O3等，若用C還原TiO2，相關(guān)的化學(xué)原理為TiO2 ＋2CTi ＋2CO↑，該反應(yīng)的基本類型是（　�。�

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁合金的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了鋁合金焊接技術(shù)的發(fā)展，同時焊接技術(shù)的發(fā)展又拓展了鋁合金的應(yīng)用領(lǐng)域,因此鋁合金的焊接技術(shù)正成為研究的熱點之一。鋁硅合金在汽車工業(yè)及機(jī)器制造中常被制作成一些滑動摩擦條件下使用的零件。

（1）鑒別鋁硅合金和金屬鋁的方法是________(填序號，下同)。

①加足量的稀鹽酸

②相互刻畫

③加氯化鈉溶液

（2）鐵制品生銹過程,實際上是鐵跟氧氣及水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;可用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）判斷鐵、鋁、銅三種金屬的活動性順序，以下方案設(shè)計合理的是_______。

①A1、Fe、CuSO4溶液

②Fe、A1Cl3溶液、Cu

③Fe、Al、Cu、稀鹽酸

④Al、FeSO4溶液、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列試劑分別滴加到NaOH溶液、稀鹽酸、BaCl2三種溶液中產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是（ ）

A.KClB.Na2CO3C.NaNO3D.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示．

試回答下列問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a_______，b_________________________________.

（2）圖示實驗中有一處明顯的錯誤是______；圖示實驗中玻璃棒的作用是_______．

（3）小剛同學(xué)要配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要量取水的體積為________mL（水的密度近似看作1g/cm3）．

（4）小明在稱量氯化鈉時把氯化鈉和砝碼弄反了，則實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為（1克以下用游碼）：_______；

（5）另一學(xué)生用該6%的氯化鈉溶液（密度為：1.04克/cm3)去配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，則需要6%的NaCl溶液：________克；水：__________ml。

（6）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_______（填序號）。

①氯化鈉固體不純

②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù)

④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映具對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷

B. 用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣

C. 向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中，連滴加入氫氧化鋇溶液

D. 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某海濱城市，海水資源豐富。鎂被稱為“國防金屬”廣泛地應(yīng)用于火箭、飛機(jī)、輪船等制造業(yè)。工業(yè)上可從海水中提取鎂，其物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 (其中部分生成物已省略)，根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題：

(1) M是一種常用于滅火的氣體，M的化學(xué)式是____，若在M的飽和溶液中滴入幾滴紫色石蕊溶液，則溶液變___色；

(2)反應(yīng)①屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；

(3)N是_____(只有一個正確選項，選填字母)；

A 硫酸

B 鹽酸

C 氫氧化鈉溶液

D 氯化鈉溶液

(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:______；

(5)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行如下探究：

實驗一 探究H2O2質(zhì)暈分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對反應(yīng)速率的影響

(1)實驗室用過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式為______。

(2)設(shè)計如下表實驗方案

實驗序號

H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

pH

溫度/℃

每分鐘氣泡數(shù)

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

①實驗1～3的實驗?zāi)康氖?/span>______。

②a=______；b=______。

實驗二 探究制取氧氣的適宜催化劑

(3)實驗方案如下：

Ⅰ．MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。

Ⅱ．取30粒含MnO2的海濚酸鈉徽球，采用如圖裝置進(jìn)行實驗。改用其他三種微球，分別重復(fù)上述實驗，得到如圖的維形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化的曲線圖。

①每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因______。

②含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實驗，60s時壓強(qiáng)瞬間回落，其原因可能是______。

③從實驗曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）下列有關(guān)金屬或金屬材料的說法中正確的是______。

A 自然界的金屬通常以單質(zhì)形式存在

B 合金一定含有兩種或兩種以上的金屬

C 生鐵和鋼都是鐵的合金

D 真金不怕火煉是因為黃金的熔點很高

（2）加熱時銅能與濃硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅、水和二氧化硫，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）如圖1是某同學(xué)設(shè)計的探究金屬活動性順序的實驗：

圖1 圖2

①B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；

②寫出D試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象：______。

③上述實驗不能證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬活動性順序的原因是_______________？

（4）如圖2是CO與CuO反應(yīng)實驗的改進(jìn)裝置，當(dāng)實驗中出現(xiàn)______時，即說明反應(yīng)開始發(fā)生了。該改進(jìn)裝置的主要優(yōu)點是_____________？

（5）黃銅是銅和鋅形成的合金，將某黃銅20g放入足量稀硫酸中充分反應(yīng)后，得到0.4g氫氣，試計算這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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