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建設生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗江蘇，需要全省人民共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是

A. 科學合理使用化肥、農藥

B. 大力開發(fā)使用化石能源

C. 大力植樹造林，保固水土

D. 對工業(yè)污水和生活污水進行標準化處理，減少污染物的排放

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省梅州市2019屆九年級上學期半期考化學試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內部滴加液體

B. 用量筒取18.25mL的稀硫酸

C. 給試管內液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/2

D. 向酒精燈內添加酒精時，不能超過酒精燈容積的2/3

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

某研究性學習小組在驗證“鎂條與稀鹽酸“的實驗時，發(fā)現一個意外現象，將鎂 條放入稀鹽酸中，除了有氣泡產生外，同時出現灰白色渾濁的異常現象。

（1）寫出鎂條與稀鹽酸 反應的化學方程式________ 。

（2）（提出問題）什么原因導致有灰白色渾濁物出現呢？

（計實驗1）（使用等體積等濃度的稀鹽酸）

根據上述實驗得知，產生灰白色渾濁與鎂條長度的關系是________；

（3）（提出問題）灰白色沉淀是什么？

（猜想假設）甲認為灰白色沉淀為碳酸鎂（MgCO3）其他同學認為不需要實驗就能否定甲 的猜想，理由是________； 乙認為由于反應后氯化鎂的生成量偏多，灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。 丙認為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細顆粒。

（4）（實驗設計2）

取試管中的上層清液，加入適量的氯化鎂固體，氯化鎂固體________（選填“溶解”或“不溶解”），故乙同學猜想錯誤。 丁同學測出鎂條與稀鹽酸反應 pH 變化情況如表：

根據此表，寫出你得出的兩個結論分別是：

①________；②________。 結果探究得知，生成的而灰白色固體為不同化學組成的堿式氯化鎂的混合物。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

丙烯酸（C3H4O2）是制造嬰兒“紙尿褲”的原料，下面有關丙烯酸的說法錯誤的是（ ）

A. 氫元素和氧元素的質量比為 1：8

B. 一個丙烯酸分子中含有一個氧分子

C. 碳元素的質量分數為 50％

D. 一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學試卷 題型：填空題

3個鐵原子_____，2個氧氣分子_____。 2個氮原子_____，金屬鈉_____。10個水分子______，氖氣______。

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學試卷 題型：填空題

電解水：___________________________

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學試卷 題型：單選題

A、B兩元素組成化合物，A與B質量比3∶1，又知A與B原子比12∶1，則A、B組成化合物的化學式為：（　 ）

A. AB4 B. AB3 C. AB D. A2B

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科目：初中化學 來源：河北省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法可采用 ①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法（ ）

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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