世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛的應(yīng)用．已知該氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為67.5，則R的相對(duì)原子質(zhì)量為(     )

A．32   B．35.5 C．51.5 D．67.5


【考點(diǎn)】相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算．

【專題】化學(xué)式的計(jì)算；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算．

【分析】根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，即可求出R的相對(duì)原子質(zhì)量．注：O的相對(duì)原子質(zhì)量是16．

【解答】解：設(shè)R的相對(duì)原子質(zhì)量是x，O的相對(duì)原子質(zhì)量是16，則R+16×2=67.5，解得R=35.5．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其應(yīng)用，根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行計(jì)算．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Y2BaCu6O10是一種高溫超導(dǎo)材料．該化合物中，Y、Ba、O三種元素的化合價(jià)依次為+3、+2、﹣2價(jià)，則銅元素的化合價(jià)為(     )

A．0價(jià)  B．+1價(jià) C．+2價(jià) D．+3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A．

點(diǎn)燃酒精燈  B．

聞藥品的氣味    C．    加熱液體   D．

   讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在世界范圍內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)化肥對(duì)糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過40%，如圖是兩種氨肥標(biāo)簽的一部分．請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問題．

（1）從標(biāo)簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是  （填字母序號(hào)）；

A．易溶于水 B．受熱易分解 C．有揮發(fā)性

（2）碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為  ；

（3）計(jì)算純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．這種尿素肥料的純度至少是多少？（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校組織同學(xué)們對(duì)水進(jìn)行調(diào)查，得到的下列結(jié)論中不正確的是(     )

A．地球表面約71%被水覆蓋著，所以水是取之不盡用之不竭的

B．水能參加很多反應(yīng)，本身就是一種化學(xué)資源

C．我國(guó)水資源總量豐富，但人均水量很少

D．我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)推廣使用噴灌的方式澆水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


石墨烯是已知世界上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料，石墨是生成石墨烯的原料．你認(rèn)為下列關(guān)于石墨烯的說法中不正確的是(     )

A．常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑

B．具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能

C．完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2

D．其與金剛石的原子排列方式相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，據(jù)此回答下列問題．

（1）圖中共有  種單質(zhì)．

（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是(     )

A．硫酸鈉NaSO4  B．四氧化三鐵O4Fe3

C．二氧化一碳CO2    D．三氧化硫SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生違反實(shí)驗(yàn)基本操作，導(dǎo)致試管破裂了，請(qǐng)分析一下

可能造成的原因。(至少寫三種)                            

（1）                              

（2）                              

（3）                              

  

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