7.實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是b (填a、b或c),寫出這個反應(yīng)的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置B(填“A”或“B”).寫出這個反應(yīng)的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)裝置A屬于固體加熱型制取氣體,試管口放有一團棉花,進行分析解答.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,方法c屬于固液常溫型,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)裝置A屬于固體加熱型制取氣體,試管口放有一團棉花,采用的是加熱高錳酸鉀的方法;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,方法c屬于固液常溫型,應(yīng)該選用裝置B;反應(yīng)的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:(1)b;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.干冰升華B.酒精燃燒C.鐵鑄成鍋D.西瓜榨汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
   給液體加熱
B.
    傾倒液體
C.
  蒸發(fā)食鹽水
D.
   溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.正確的化學方程式是(  )
A.C+2CuO$\stackrel{高溫}{→}$2Cu+CO2B.H2SO4+BaCl2→BaSO4+2HCl
C.Mg+O2 $\stackrel{點燃}{→}$ MgO2D.CaCO3→CaO+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.從2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O中獲取的信息錯誤的是( 。
A.在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化
B.在點燃條件下氫氣與氧氣混合可以發(fā)生反應(yīng)
C.4g氫氣與34g氧氣完全反應(yīng),可以生成38g水
D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.用化學符號填空.
(1)氯化亞鐵:FeCl2
(2)二氧化硫中硫元素的化合價為+4價:$\stackrel{+4}{S}$O2
(3)治療胃酸過多的鹽NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列滅火方法不合理的是( 。
A.酒精灑在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲滅
B.油鍋著火,潑水滅火
C.森林發(fā)生火災(zāi),砍掉部分樹木,形成隔離帶
D.紙箱著火,用水澆滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.碳和碳的化合物是自然界中重要的物質(zhì),請回答下列問題:
(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異,其原因是碳原子排列方式不同.
(2)葡萄糖(C6H12O6)中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為1:2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來檢驗質(zhì)量守恒定律的實驗,試回答:
(1)此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?符合(填“符合”或“不符合”).如果符合請從原子的角度,簡要分析你認為符合的理由:化學反應(yīng)前后,原子的種類不變,原子的數(shù)目沒有增減,
原子的質(zhì)量也沒有改變.
(2)白磷燃燒時,觀察到的現(xiàn)象是冒出大量的白煙,寫出反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)實驗過程中可以觀察到玻璃管上端氣球的變化情況是:氣球變大.
(4)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,丙將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是防止生成物(白煙)逸出,產(chǎn)生測量誤差.
(5)若上述的橡皮塞沒有塞緊(假設(shè)白煙都逸出了),結(jié)果天平的指針會在c處(填“a”或“b”或“c”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案