15．正確的化學方程式是（　�。�
A．C+2CuO$\stackrel{高溫}{→}$2Cu+CO2↑B．H2SO4+BaCl2→BaSO4+2HCl
C．Mg+O2 $\stackrel{點燃}{→}$ MgO2D．CaCO3→CaO+CO2↑

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．

解答 解：A、該化學方程式書寫完全正確．
B、該化學方程式中硫酸鋇后面沒有標注↓，正確的化學方程式應為：H2SO4+BaCl2→BaSO4↓+2HCl．
C、該化學方程式氧化鎂的化學式書寫錯誤，正確的化學方程式應為：2Mg+O2 $\stackrel{點燃}{→}$ 2MgO．
D、該化學方程式缺少反應條件，正確的化學方程式應為CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaO+CO2↑．
故選：A．

點評 本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗室通常用下列裝置制取二氧化碳氣體．回答下列問題．

（1）實驗室制取并收集二氧化碳所用的裝置為B．如何驗證二氧化碳已收集滿將燃著的木條放在集氣瓶口處
（2）實驗室制取二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．如果將制得的氣體通入F中，會觀察到蠟燭火焰由低到高依次熄滅，這說明了二氧化碳二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大的性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．對空氣造成污染 的一組氣體是（　�。�
A．氮氣、二氧化碳B．水蒸氣、二氧化碳
C．稀有氣體、二氧化碳D．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用化學用語填空：純堿的化學式為Na2CO3；遇水時放出大量熱的氧化物是CaO；寫出一種酸的化學式HCl或H2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法．以下推理正確的是（　�。�
A．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
B．中和反應有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應不一定都屬于中和反應
C．有機物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物
D．化學反應通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．寫出下列儀器名稱并選擇合適字母填空：

（1）寫出上述儀器的名稱：
A試管，B集氣瓶，C漏斗，D量筒，
E酒精燈，F(xiàn)燒杯，H膠頭滴管，I鐵架臺．
（2）用于固定儀器的是I．
（3）量取一定量液體體積的是D．
（4）用于收集或貯存少量氣體的是B．
（5）可以直接在火焰上加熱的反應容器是A．
（6）可用于吸取和滴加少量液體的是H．
（7）實驗室加熱使用的儀器是E．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產生水和氧氣．
（1）請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是b （填a、b或c），寫出這個反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）采用方法c制取氧氣應該選用裝置B（填“A”或“B”）．寫出這個反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
（1）t1℃時，A、B、C三種固體物質的溶解度由大到小的順序C＞B＞A．
（2）要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，其方法是蒸發(fā)溶劑；降低溫度（至少寫兩種）．
（3）t2℃時，A的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為16.7%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖，A、B、C曲線分別表示三種物質的溶解度的曲線，根據(jù)圖示信息完成下列各題：
（1）0℃時，A的溶解度是20g．
（2）在t2℃時，A、B、C物質的溶解度的關系A=B＞C．（用＜、＞或=連接）
（3）若A、B、C中有一種是氣體，則該氣體是C．（填字母）
（4）把接近飽和的A溶液轉化為飽和溶液，可采用的方法是：加A物質．（寫一種）

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