【題目】小紅同學(xué)為探究二氧化碳與水反應(yīng)的生成物,做了如下實(shí)驗(yàn):將水倒入集滿二氧化碳且質(zhì)地較軟的塑料瓶中,立即旋緊瓶蓋,振蕩;再取塑料瓶中液體少許,向試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到紫色石蕊試液變成了紅色。為了探究是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅,小紅同學(xué)作了大膽猜想,并用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,并設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想(如下圖)。

1)請(qǐng)和小紅同學(xué)一起完成下表。

猜想

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

可能是CO2使石蕊變紅

C

紫色小花不變色

___

____

B

紫色小花不變色

猜想錯(cuò)誤

可能是CO2和水發(fā)生反應(yīng)的生成物使石蕊變紅

___

___

猜想正確

2)小紅同學(xué)做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)確定CO2與水反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),此對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案是________(填上圖中的實(shí)驗(yàn)方案序號(hào))。

【答案】猜想錯(cuò)誤 可能是水使石蕊變紅 D 變紅 A

【解析】

1)題中四個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為:實(shí)驗(yàn)A,石蕊花變紅;實(shí)驗(yàn)B,石蕊花沒(méi)有變紅;實(shí)驗(yàn)C,石蕊花沒(méi)有變紅;實(shí)驗(yàn)D,石蕊花變紅。實(shí)驗(yàn)可以得到:醋酸等酸溶液可以使石蕊變紅,而水、二氧化碳?xì)怏w都不能使石蕊變紅,有水又有二氧化碳時(shí)石蕊變紅,說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)。
故答案為:

猜想

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

猜想錯(cuò)誤

可能是水使石蕊變紅

D

變紅

2)對(duì)比此四個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得到:醋酸等酸溶液可以使石蕊變紅,而水、二氧化碳?xì)怏w都不能使石蕊變紅,有水又有二氧化碳時(shí)石蕊變紅,說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)。
故答案為:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用加熱儀器,某興趣小組同學(xué)對(duì)酒精燈進(jìn)行如下探究。

(Ⅰ)定性研究甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明焰心溫度最低。

(1)寫出碳完全燃燒的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)__________。

(Ⅱ)定量研究

乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體,利用氧氣傳感器測(cè)量氧氣的體積分?jǐn)?shù)(見(jiàn)下表),丙同學(xué)利用高溫傳感器測(cè)定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見(jiàn)下表)。

測(cè)量次數(shù)

第一次

第二次

第三次

燈芯和焰心交界處

氧氣體積分?jǐn)?shù)

5.93%

5.29%

6.53%

燈芯和焰心交界處溫度/℃

236

243

240

(2)乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測(cè)量的目的是_____

(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點(diǎn)是270℃,結(jié)合上表談?wù)勀銓?duì)“火柴梗在焰心處沒(méi)有明顯變化”的認(rèn)識(shí)_____。

(4)如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響,則乙同學(xué)測(cè)出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度_____。(填“高”或“低”):另外乙同學(xué)所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是①_____;②_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲試管中收集到氣體是氧氣

B.ab分別是電源的正極和負(fù)極

C.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

D.電解水實(shí)驗(yàn)表明水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與其他食品中的鈣相比,牛奶是最優(yōu)質(zhì)的鈣源。牛奶中的鈣約有30%為可溶性鈣,在可溶性鈣中約有10%為磷酸鈣。磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3PO42 .請(qǐng)計(jì)算:

1)磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量_____。

2)磷酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_____。

3)磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確到1%)。

4)若每100毫升牛奶含鈣元素100毫克,則100毫升牛奶含磷酸鈣的質(zhì)量是多少?_____(精確到0.1毫克)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置模擬煉鐵。下列說(shuō)法正確的是()

A.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3

B.應(yīng)先加熱Fe2O3再通入CO

C.紅棕色的鐵逐漸變黑

D.氣體通過(guò)澄清石灰水后可直接排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題(填序號(hào)):

1)屬于同種元素的粒子是_____;

2)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是_____

3)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)的粒子是_____;

4)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開水。

1)下圖中的海水屬于__________(填純凈物或混合物)。

2)如下圖所示,利用海水提取粗鹽的過(guò)程中,析出晶體后的母液是氯化鈉的________(填飽和不飽和)溶液。

3)河水是重要的陸地淡水資源,經(jīng)處理后可用作城市生活用水,自來(lái)水廠凈水的過(guò)程中不包括下列哪種凈水方法__________(填字母序號(hào))。

A沉淀 B過(guò)濾 C蒸餾 D吸附

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A鐵在氧氣中燃燒: 2Fe +3O22Fe2O3

B硫酸銨與燒堿混合: ( NH4 ) 2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3

C鋁片放入硝酸銀溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + Ag

D向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液: MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 + 2KCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖,對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析正確的是( 。

A. ①中常溫下碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,是由于碳原子最外層電子數(shù)為8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B. ②的目的是提高木炭的著火點(diǎn)

C. ③可以觀察的現(xiàn)象是:木炭發(fā)出白光,生成無(wú)色無(wú)味的二氧化碳

D. ④的現(xiàn)象可以得出碳與氧氣燃燒生成二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案