【題目】下列圖示操作正確的是(
A.
量筒讀數(shù)
B.
滴加液體
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
氣體驗(yàn)滿

【答案】A
【解析】解:A、量筒讀數(shù)時(shí),使視線與液體的凹液面的最低處保持相平,故A正確;
B、用膠頭滴管取用少量液體藥品時(shí),滴管要懸空垂直滴加,滴管不可伸入試管內(nèi)部,故B錯(cuò)誤;
C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶要鋪一層細(xì)沙或水,故C錯(cuò)誤;
D、氣體驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,而不是深入集氣瓶內(nèi),故D錯(cuò)誤.
故選A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解量筒的使用方法的相關(guān)知識,掌握量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升,以及對液體藥品取用的方法的理解,了解液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

(1)圖中a、b儀器的名稱:a , b
(2)用A、D裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)觀察到時(shí),判斷集氣瓶中氣體已收集滿。
(3)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;所加的液體必須至
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳,與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)為;如用E裝置收集CO2 , 驗(yàn)滿的方法是。
(5)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到一瓶CO2后,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有 (填序號 )
①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾
(6)某同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。此集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的%(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法正確的是( )

A. 用活性炭凈水器降低自來水的硬度

B. 用干粉滅火器來撲滅汽油著火

C. 用爐具清潔劑來除去衣服上的油污

D. 用食醋涂抹蚊蟲叮咬后的皮膚

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A. 用汽油洗去衣服上的油污B. 用洗潔精洗去餐具上的油污

C. 用酒精洗去試管中的碘D. 用水洗去鐵制品表面的灰塵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組元素中,元素符號的第一個(gè)字母相同的一組是(

A. 氮、氧、氦、氬B. 鈣、銅、鉻、氯C. 磷、硫、碳、硅D. 鉑、鈹、鋇、溴

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí),可將爐灶的進(jìn)風(fēng)口__(填調(diào)大調(diào)小);用沙子熄滅篝火,原理是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗海安,下列做法不合理的是

A. 使用新能源減少使用化石燃料B. 施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害

C. 使用新型洗滌劑減少氮磷排放D. 使用易降解塑料減少白色污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器能加熱.但不能直接加熱而是需要墊石棉網(wǎng)的是( 。

A. 燒杯B. 燃燒匙C. 蒸發(fā)皿D. 試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù).請說出日常生活中你都采取哪些節(jié)約用水的方法(寫兩條). ____ ____

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同步練習(xí)冊答案