【題目】根據(jù)如圖判斷下列流法錯(cuò)誤的是( )
A. C可能是銅
B. 將Fe放在B的化合物溶濃中可能置挨出B
C. 四種金屬的活動(dòng)性順序是:A>B>Fe>C
D. 鐵跟鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)的化合物是氯化亞鐵
【答案】B
【解析】
A、由圖示可知,C不與稀鹽酸反應(yīng),C的位置排在氫的后面,可能是銅,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、圖中B物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)比鐵更劇烈,說(shuō)明了金屬活動(dòng)性B>鐵;將Fe放在B的鹽溶液中,不能發(fā)生置換反應(yīng),不能置換出B,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、由圖中金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度,A反應(yīng)最劇烈,B其次,C再次,C不與稀鹽酸反應(yīng),則四種金屬的活動(dòng)性順序是:A>B>Fe>C,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵是化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的化學(xué)動(dòng)力小車,他在試管中加入兩種試劑,塞緊塞子,將小車放在摩擦系數(shù)極小的道路上,過(guò)一會(huì)小車就向前運(yùn)動(dòng)了。
【可選試劑】①鋅粉;②鐵粉;③銅粉;④10%的稀鹽酸。
(1)在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠(yuǎn),應(yīng)選擇的金屬是__________(填序號(hào)),并且兩種試劑使用的量要控制在____________________,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;
(2)在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,要使小車運(yùn)動(dòng)的速度最快,應(yīng)往試管中加入上述哪種金屬?________(填序號(hào)),原因是________比________活潑,產(chǎn)生氫氣速度更快;
(3)有的同學(xué)根據(jù)上述小車推進(jìn)原理,發(fā)現(xiàn)不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),也能使小車運(yùn)動(dòng),則他在試管中投入的試劑可能是________,其利用了它的________性質(zhì)。
【繼續(xù)探究】【注意:若答對(duì)此部分獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分!
若仍用上述提供的試劑,在不增減小車的設(shè)備、不改變?cè)噭┛傎|(zhì)量及道路的摩擦系數(shù)不變的條件下,從理論上講,如何使小車跑得更遠(yuǎn)?請(qǐng)將改進(jìn)的方法和理由填寫在表中。
改進(jìn)的方法 | 簡(jiǎn)述理由 | |
1 | ________________ | ________________ |
2 | ________________ | ________________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)在裝置A中,由金屬材料制成的儀器名稱是_______________。
(2)用裝置AC組合制取氧氣,有關(guān)的化學(xué)方程式為_________。在氣體收集完畢后,接下來(lái)的先、后操作是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________,若要得到干燥的二氧化碳需將發(fā)生裝置__________(填字母,下同)與洗氣裝置F和收集裝置_________順次連接,其中裝置F中盛裝的物質(zhì)是__________(填試劑名稱)。
(4)F裝置也用來(lái)收集氣體,若用F裝置收集氨氣(密度比空氣。,在驗(yàn)滿時(shí)可以將_______放在_________(填“a”或“b”)管口。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵廠會(huì)利用焦炭產(chǎn)生的還原性氣體來(lái)煉鐵,某同學(xué)用此原理按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)不需要增加尾氣處理裝置
B. 該實(shí)驗(yàn)應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO驗(yàn)純后再加熱
C. NaOH溶液可以檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物
D. 反應(yīng)結(jié)束后,含有未反應(yīng)的Fe2O3固體,可以采用加入鹽酸的方法來(lái)提純鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。
(1)下列金屬制品在應(yīng)用中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____
a.金屬硬幣 b.銅制火鍋 c.鋁制導(dǎo)線
(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵穩(wěn)定,其原因是_____
(3)工業(yè)上用鹽酸除去鋼板表面上的銹要嚴(yán)格控制鹽酸的用量,用量過(guò)多會(huì)發(fā)生反應(yīng)而損壞鋼板,用化學(xué)方程式表示損壞鋼板的反應(yīng)_____
(4)高鐵的迅速發(fā)展對(duì)鋼軌的需求量越來(lái)越大,質(zhì)量要求越來(lái)越高。工業(yè)上經(jīng)常用“鋁熱反應(yīng)”來(lái)焊接鋼軌,其原理是:,該反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng);若焊接鋼軌需要50.4kg鐵,理論上需要鋁的質(zhì)量是_____kg
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,小明發(fā)現(xiàn)了一瓶氫氧化鈣粉末試劑瓶蓋有破損,取部分粉末作為樣品對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行分析,實(shí)驗(yàn)室溫度20℃查閱氫氧化鈣的溶解度并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
氫氧化鈣溶解度表
溫度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度g | 0.185 | 0.176 | 0.165 | 0.153 | 0.141 | 0.138 | 0.116 | 0.106 |
(1)取1g樣品溶于100g水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。小明認(rèn)為該固體己經(jīng)變質(zhì)。你覺(jué)得這種說(shuō)法是否正確?______(填“正確”或“不正確”)。理由是:______。
(2)小明另取2g樣品于大燒杯中,加足量水充分溶解配制成1850g溶液,并通入CO2.溶液的質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:該樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
(3)配制的氫氧化鈣溶液濃度為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(“常溫”指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))
I.實(shí)驗(yàn)①和②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____________________________________________________。
II.實(shí)驗(yàn)④中,過(guò)氧化氫溶液濃度/%的數(shù)值是___________。
III.由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣最優(yōu)組合的序號(hào)是________________。
IV.配置450克5%的過(guò)氧化氫溶液,往一定量30%的過(guò)氧化氫溶液中加入_______克水。
(2)下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度
①用50mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制40℃的氯化鈉飽和溶液。計(jì)算需稱取氯化鈉的質(zhì)量是_______g。
②碳酸鈉溶液中混有少量氯化鈉雜質(zhì)時(shí),采用__________的方法提純碳酸鈉。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組利用下圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。已知:①碳酸鎂加熱分解MgCO3MgO + CO2↑②氫氧化鈉溶液常用于吸收二氧化碳?xì)怏w
(1)裝置B中發(fā)生的反應(yīng)________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)裝置C中盛有足量的氫氧化鈉溶液,它的作用_____________________。
(3)裝置D中無(wú)水氯化鈣的作用__________________。
(4)裝置E中發(fā)生的反應(yīng)________________(用化學(xué)方程式表示)。
(5)從環(huán)保角度看,該裝置有明顯不足之處是_________________。
(6)圖中裝置F是安全瓶,能防倒吸,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該在裝置____________之間添加裝置F。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí),容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化銅的容器中
B. m點(diǎn)表示氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
C. m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素的質(zhì)量不相等
D. m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同
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