Question

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：

（1）實驗儀器的名稱：a；b.
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學符號表達式為 ， 此反應(yīng)類型是反應(yīng)。其發(fā)生裝置應(yīng)該選用（填字母標號），收集裝置可選用（填字母標號）.在實驗時，該裝置試管口應(yīng)放一團棉花，其目的是.若要收集到較純凈的氧氣，最好選用裝置（填字母標號）收集.
（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母）。用C裝置收集O2理由是；實驗室用C裝置收集氧氣，當時開始收集.用E裝置收集O2的驗滿方法是 .
（4）制取并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，應(yīng)先后，再 ， 以防止.

Answer 1

【答案】
（1）長頸漏斗,酒精燈
（2）2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑,分解,A,C或E,防止高錳酸鉀粉末進入導管,C
（3）B,氧氣不易溶于水,導管口氣泡連續(xù)并均勻地放出,將帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃則滿
（4）撤離導管,熄滅酒精燈,水槽中的水倒吸入試管,使試管炸裂
【解析】：（1）由儀器的用途和圖形可知a為長頸漏斗，b為酒精燈；
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學符號表達式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；
由于反應(yīng)物是一種，生成物是三種，屬于“一變多”的反應(yīng)，即屬于分解反應(yīng)；由于是加熱固體制取氣體，所以發(fā)生裝置應(yīng)為A，由于氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集，由于氧氣的密度比空氣大，所以可用向上排空氣法收集；實驗室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣時，由于高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流進入導管繼續(xù)進入水槽，使水槽中的水變紅，為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，往往會要試管口放一棉花團；用向上排空氣法收集時，集氣瓶口是一個敞開環(huán)境，外面的空氣可能進入集氣瓶內(nèi)，而用排水法收集時，由水形成的密閉環(huán)境，故收集到的氧氣更純．
（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，由于反應(yīng)和是固體和液體且不需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，由于氧氣不易溶于水，故可用排水法收集；用排水法收集氧氣時，剛開始冒出的氣泡是試管內(nèi)殘存的空氣，只有在當氣泡連續(xù)并均勻冒出時，冒出的才是氧氣；用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否集滿的方法是利用氧氣的助燃性，用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，證明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣；
（4）實驗結(jié)束，要先把導管移出水面，如果先停止加熱，隨著試管溫度的降低，試管內(nèi)氣體的體積越來越小，壓強也越來越小，外部氣壓大于試管內(nèi)氣壓，在大外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水倒吸到試管內(nèi)，引起試管溫度驟然降低，導致試管炸裂．
所以答案是：
（1）長頸漏斗；酒精燈；
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解；A；C或E；防止高錳酸鉀粉末進入導管；C；
（3）B；氧氣不易溶于水；氣泡連續(xù)并均勻冒出；用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，證明氧氣已滿；
（4）移除導管；熄滅酒精燈；水槽中的水倒吸入試管，使試管炸裂.

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時，待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部．