分析 (1)熟記常見(jiàn)儀器的名稱;
(2)棉花團(tuán)是為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;根據(jù)收集氣體的方法和注意事項(xiàng)考慮;
(3)長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,防止氣體從長(zhǎng)進(jìn)漏斗口溢出;根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;
(4)甲烷的制取需要的反應(yīng)物狀態(tài)及條件可選擇制取裝置,依據(jù)其密度選擇收集裝置.
解答 解:(1)①是試管,②是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;
(2)高錳酸鉀為粉末狀固體,在加熱時(shí)容易進(jìn)入導(dǎo)管中,所以為了防止高錳酸粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水中而在試管口放一團(tuán)棉花;裝置A中收集氣體的方法是排水法;該氣體不易溶于水,所以可以用排水法收集,收集氣體時(shí)要待氣泡連續(xù)均勻冒出后,才能收集,否則收集到的氣體不純;當(dāng)觀察到氣泡由瓶口向外冒出,說(shuō)明氧氣收集滿了,在水面下用玻璃片蓋上集氣瓶,然后將集氣瓶取出后正放在桌面上;實(shí)驗(yàn)完畢要先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈,否則會(huì)使水倒吸,使試管炸裂;故填:防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;排水法;不易溶于水;氣泡由瓶口向外冒出;在水面下用玻璃片蓋上集氣瓶,然后將集氣瓶取出后正放在桌面上;加熱后的試管立即用水洗滌(或水槽里的水倒流入試管等);
(3)為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,應(yīng)該將長(zhǎng)頸漏斗的下端伸入液面以下;檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),利用二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀的性質(zhì),方法是把制取的氣體通入澄清的石灰水,如石灰水變渾,則氣體是二氧化碳.故填:氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)烷的制取需要的反應(yīng)物狀態(tài)是固體及條件是加熱可選擇制取裝置是A,;甲烷的密度比水小,甲烷應(yīng)從b端進(jìn)入;
故答案為:A;反應(yīng)物是固體,需要加熱;b.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和實(shí)驗(yàn)裝置的選取,要同學(xué)們了解常見(jiàn)氣體的性質(zhì)與制取裝置之間的關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃著的木條 | B. | 給試管內(nèi)液體加熱 | ||
C. | 試管中滴加液體 | D. | 讀取量筒讀數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 91 | 12 | 25 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 36 | 12 | Q | 8 |
A. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | B. | 物質(zhì)Y為催化劑 | ||
C. | Q=63 | D. | 物質(zhì)Z為生成物 |
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