【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別Na2SO4、BaSO4兩種白色粉末

加水溶解，觀察現(xiàn)象

B

除去CO中的CO2

將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸

C

制備Cu(OH)2

向氧化銅中加入足量NaOH溶液，過濾

D

比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱

鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水，加水溶解可鑒別，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>B、將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸，NaOH溶液能除去二氧化碳，濃硫酸能吸收水，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>C、氧化銅中加入足量NaOH溶液，兩者不能發(fā)生反應(yīng)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>D、鐵能和稀硫酸反應(yīng)，銅不能和稀硫酸反應(yīng)，說明鐵比銅活潑，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在進(jìn)行粗鹽提純和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，遇到了如下的問題，請你幫助小明來解答下列問題。

（1）粗鹽提純的步驟為：溶解、________ 、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。

（2）經(jīng)過濾后，食鹽水仍渾濁的可能原因是____________________（答一點(diǎn)即可）。

（3）在蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________________時(shí)停止加熱。

（4）將配制好的氯化鈉溶液，裝入試劑瓶時(shí)不小心濺出，則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某一初中常見化學(xué)物質(zhì)的“自白”。請用恰當(dāng)?shù)?/span>化學(xué)用語表示下列文字中的帶點(diǎn)部分。

嗨！大家好！我的名字叫氫氧化鈣___________，人送外號“熟石灰”。我是由鈣離子_____和氫氧根離子構(gòu)成的，我是人類的好朋友，我與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，所以人類用我來配制波爾多液殺滅害蟲。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是（　　）

A. NaCl、K2CO3、NaOH B. HCl、AgNO3、Na2SO4

C. KMnO4、CuCl2、NaNO3 D. NaCl、KNO3、（NH4）2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確的操作順序是實(shí)驗(yàn)安全和成功的根本保證。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )。

A. 稀釋濃硫酸時(shí)，先向燒杯中加入濃硫酸，后注入水

B. 制備氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后加入藥品

C. 一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入一氧化碳，后加熱

D. 點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年6月5日是世界環(huán)境日，中國主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”，共創(chuàng)美好生態(tài)安岳。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

C. 焚燒落葉，減少垃圾的運(yùn)輸量

D. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽能及水利發(fā)電，有利于治理霧霾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。

(1)生活中降低水硬度的方法是__________________________。

(2)為除去水中的異味，常加入活性炭，活性炭的作用是__________________ 。

(3)高層建筑失火，常用水滅火，利用的主要滅火原理是_____________________ 。

(4)在電解水的實(shí)驗(yàn)中，不變的粒子是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題。

(1)每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

糖類/g

礦物質(zhì)/mg

維生素B/mg

維生素C/mg

總能量/千焦

鈣

鐵

磷

5

32

51

50

4

120

0.2

----

2142

①表中2142千焦能量全部來自糖嗎？______________(填“是”或“不是”)。葡萄糖完全燒焦后得到黑色物質(zhì)，說明葡萄糖含_________元素(填元素符號)。

②營養(yǎng)成分表中的“鈣”是指 __________(填“元素”或“單質(zhì)”)，幼兒及青少年攝入量不足，會導(dǎo)致骨骼疏松，易得__________。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_______。

③下列物質(zhì)，富含糖類的是 ____________ (填序號)。

A．面粉 B．橄欖油 C．雞蛋 D．白砂糖 E．牛奶

(2)汽水是常見的飲料，常用塑料瓶盛裝，打開瓶蓋汽水會自動噴出。

①汽水瓶的材質(zhì)屬于___________(填“金屬”或“合成”)材料。

②打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會自動噴出的原因是________________________________。

(3)①燃料電池是一種將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能源直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置，下列燃料電池比較適合宇宙飛船上使用的是 ______________。(填序號)

A．O2——CH4燃料電池 B．O2——C2H5OH燃料電池

C．O2——H2燃料電池 D．O2——CO燃料電池

②煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH________5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X，則X的化學(xué)式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】第二開明中學(xué)初一(7)班在野炊活動中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等用品。

(1)攜帶過程中，小銳不慎將裝有食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們重新區(qū)分，應(yīng)選用_____(填攜帶的用品名稱)。

(2)小明生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時(shí)，小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度。這一做的原因可能是______(填字母序號)。

A．使用焰心加熱 B．使用內(nèi)焰加熱 C．使用外焰加熱

(3)烹煮牛肉湯時(shí)，為了解湯的咸味，小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因?yàn)槿芤壕哂?/span>__________(填一條性質(zhì))。

(4)野炊結(jié)束后，小俊用干部抹去鐵鍋表面的水珠，這樣做的目的是_______。

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同步練習(xí)冊答案