【題目】如圖所示實驗操作正確的是（ ）
A.測溶液的pH
B.讀出液體體積
C.稀釋濃硫酸
D.移走蒸發(fā)皿

【答案】C
【解析】解：A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤． B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤．
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確．
D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解蒸發(fā)操作的注意事項的相關(guān)知識，掌握蒸發(fā)注意點：1、在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌2、當液體接近蒸干（或出現(xiàn)較多量固體）時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來．3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實驗臺上，要墊上石棉網(wǎng)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生活和健康常識的說法不正確的是 ( )

A. 可以用碳酸氫鈉焙制糕點 B. 用“地溝油”烹飪的食物危害人體健康

C. 水果和蔬菜含有人體需要的維生素 D. 甲醛溶液可用于水產(chǎn)品保鮮

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.20°C時，NaCl的溶解度為31.6g
B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
C.使NaCl從其飽和溶液中析出，可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.50℃時，在100g水中加入100gKNO3 ， 所得溶液中KNO3的質(zhì)量分數(shù)為50%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（ ）

A. 按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C. 空氣是一種十分重要的天然資源

D. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室的下列做法中正確的是 （ ）

A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶

B．為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C． 為了能看到標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心

D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下：
（1）下列說法不正確的是（填字母） ．
A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是軟水
（2）明礬[KAl（SO4）m12H2O]能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁．m= ， 氫氧化鋁的化學式為 ．
（3）目前不少自來水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應的示意圖：
其中“ ”、“○”、“●”代表不同原子，產(chǎn)物D為次氯酸（HClO），有殺菌消毒作用．
①C物質(zhì)的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成色，取C物質(zhì)的水溶液少許，向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應的化學方程式是 ， 利用此法可檢驗自來水中是否含有Cl﹣ ．
②液氯與水反應的化學方程式是 ．
（4）天然水中微生物使有機物（以C6H10O5表示）轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量（BOD，單位為mgL﹣1），反應的化學方程式為：C6H10O5+6O2 6CO2+5H20，測得20℃時，某天然水樣中含有機物（C6H20O5）的質(zhì)量為10.8mg，則該水樣的BOD值是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是(　　)

A. 洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡

B. 潮濕的衣服在空氣中變干

C. 夏天雪糕慢慢融化

D. 夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 ． 在密閉容器中，將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應后，氣體變?yōu)?.8g．下列說法正確的是（ ）
A.3.8g氣體全部是O2
B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后，氣體減少2.2g
C.反應后的固體是混合物
D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煤、石油和天然氣等化石燃料是目前人類使用的最主要燃料，也是重要的化工原料．
（1）石油中主要含有兩種元素（填寫元素符號）；天然氣的主要成分是（填寫化學式）．
（2）化石燃料屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源，其燃燒排放的大量二氧化碳會引起全球氣候變暖．一種新的處理方法是將二氧化碳氣體通入含有長石（地殼中最常見的礦石，含量高達60%）成分的水溶液里，其中一種反應的化學方程式： KAlSi3O8+CO2+2H2O═KHCO3+X+3SiO2↓，則X的化學式為 ．
（3）工業(yè)上，煤炭燃燒前進行粉碎的目的是 ． 煤隔絕空氣加強熱得到的焦炭，是冶鐵的重要原料．為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，化學興趣小組的同學設計了兩種實驗方案（假設該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水，也不發(fā)生反應）． 方案I 取8.00g赤鐵礦粉，加入足量稀硫酸，完全反應后過濾，得到1.60g濾渣．則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 ．
方案Ⅱ如圖所示，取8.00g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后加強熱，充分反應．測得氫氧化鈉溶液反應前后質(zhì)量增加了1.32g．如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收，根據(jù)所學反應3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2計算，赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 ．
（4）【實驗反思】方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果有影響，這會導致測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）． 【實驗分析】方案I測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)明顯大于方案Ⅱ測出的結(jié)果，可能的原因是（寫出一種即可）．

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