11．使100g10%的氯化鈉溶液變成20%的方法有：加入12.5g氯化鈉或蒸發(fā)50g水．

分析 要使溶液的溶質質量分數(shù)變大，常通過兩種方式：①加入溶質，②蒸發(fā)溶劑，據(jù)此結合溶質質量分數(shù)的計算進行分析解答．

解答 解：設需要再溶解氯化鈉的質量為x，（100g+x）×20%=100g×10%+x，x=12.5g．
設需要蒸發(fā)水的質量為y，（100g-y）×20%=100g×10%，y=50g．
故答案為：12.5；50．

點評 本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．某學習小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對鐵制品銹蝕的條件進行探究，設計的實驗如圖所示，一周后觀察，下列說法錯誤的是（　�。�
A．③中鐵釘?shù)募�、乙、丙三處，甲處銹蝕最嚴重
B．①和②中的鐵釘無明顯變化，③中的鐵釘明顯生銹
C．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水充分接觸
D．②中加入的蒸餾水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．2006年12月21日凌晨零時許，杭千高速杭州往千島湖方向離建德乾潭不到2公里處，一輛裝載�；返能囕v上掉落三大袋粉末狀的化學物品．消防隊員在處理該物品時，突然爆炸，兩人臉部90%被炸傷．經(jīng)多名專家鑒定，粉末是一種名叫氨基鈉（NaNH2）的危險化學品，相對密度1.40、熔點210℃、沸點400℃，白色結晶性粉末易燃、易爆、有腐蝕性，與水接觸后，會產(chǎn)生激烈的反應，生成氨和氫氧化鈉．看到報道后，有人提出以下觀點，你認為不正確的是（　�。�
A．NaNH2與水接觸后，能生成氨和氫氧化鈉是它的化學性質
B．NaNH2相對密度1.40、熔點210℃、沸點400℃是它的物理性質
C．NaNH2在包裝及貯運過程中，要求貯于陰涼干燥處，避免與空氣、水、火接觸
D．氨基鈉有腐蝕性是因為其強堿性，其粉末易燃、易爆是因為其具有強的氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，甲、乙為化合物，丙為單質，它們分別與鹽酸、MgSO4和CuCl2等溶液反應，都能生成同一種物質MgCl2．請回答下列問題．

（1）CuCl2與物質丙反應的基本類型是置換反應；
（2）推斷：物質甲的名稱可能是氫氧化鎂（或碳酸鎂等）
（3）寫出反應“乙+MgSO4→MgCl2”的化學方程式：BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．檢驗酸（性）溶液最好用紫色石蕊溶液；檢驗堿（性）溶液用無色酚酞溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）用化學符號表示：2個氮原子2N，2個鈉離子2Na+．
（2）豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能．下列有關“C15H10O2”的說法中，正確的是AB（填序號）．
①C15H10O2”為有機物                              
②“C15H10O2”由碳、氫、氧三種元素組成
③1個“C15H10O2”分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構成
④“C15H10O2”中氧元素的質量分數(shù)最小
（3）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示．鈉屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；其一個原子中質子數(shù)為11．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．溶液在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的用途．
（1）醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水，生理鹽水中的溶質是氯化鈉．
（2）配制500g生理鹽水，需要的儀器為ABCE（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．香料化學家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料，如丁酸甲酯（化學式為C5H10O2）具有蘋果香味．下列有關丁酸甲酯的說法正確的是（　�。�
A．丁酸甲酯屬于氧化物
B．丁酸甲酯由5個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成
C．丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為30：5：16
D．丁酸甲酯的每個分子由17個原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是（　�。�
A．元素B．離子C．原子D．單質

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