【題目】下列說法正確的是

A.地殼和空氣中含量最多的元素都是氧

B.氫氧燃料電池是將電能轉(zhuǎn)換成熱能的裝置

C.可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石

D.過濾操作時讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁

【答案】D

【解析】

A. 地殼中氧元素含量最多,空氣中含量最多的元素是氮,說法錯誤;

B. 氫氧燃料電池是將化學能轉(zhuǎn)換成電能的裝置,說法錯誤;

C. 大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣,與稀鹽酸反應均產(chǎn)生二氧化碳,不可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石,說法錯誤;

D. 過濾時,漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,防止濾液濺出,說法正確;

故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在氧氣、二氧化碳水蒸氣、氮氣和氖氣這五種氣體中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

(1)可用于煉鋼氣焊的是_____;

(2)可用于制硝酸和氮肥的是_____;

(3)可充入電光源中使用的是_____;

(4)占空氣總體積的0.03%的是_____

(5)能使松脆的餅干變軟的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是

A. 液氧 助燃性 燃料B. 金剛石 硬度大 切割玻璃

C. 石墨 黑色質(zhì)軟 鉛筆芯D. 干冰 升華吸熱 人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學多蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。

(1)取一支紅色的短蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭一直浮在水面上。據(jù)此請總結(jié)出常溫下蠟燭的兩條物理性質(zhì):;
(2)點燃蠟燭(圖一),取一小木條,迅速平放火焰中(圖二)約一秒后取出,觀察到木條出現(xiàn)環(huán)形焦斑。據(jù)此推測,蠟燭火焰中溫度最高。
(3)將短玻璃導管插入焰心,用燃燒的木條靠近導管另一端(圖三),發(fā)現(xiàn)導出的氣體可以點燃.請你推測導管里氣體可能會是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年321日,我市出現(xiàn)罕見的浮塵天氣.環(huán)境監(jiān)測中心報告,當天空氣污染指數(shù)為270290,首要污染物為可吸入顆粒物.依據(jù)下表判斷,當天空氣質(zhì)量狀況屬于( 。

空氣污染指數(shù)

050

51100

101200

201300

300

空氣質(zhì)量狀況

(優(yōu))

(良)

(輕度污染)

(中度污染)

(重度污染)

A. 優(yōu)B. C. 輕度污染D. 中度污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別為是否(

A. 有氣體生成B. 有沉淀生成C. 發(fā)光發(fā)熱D. 有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一個煙頭可能引起一場火災,煙頭在引發(fā)火災中的罪狀是(

A.提供可燃物B.提供氧氣

C.使可燃物的著火點升高D.使可燃物的溫度達到著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是( )

A. 能加快化學反應速率B. 能減慢化學反應速率

C. 改變化學反應速率D. 能使任何物質(zhì)間都發(fā)生反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物,以降低水的硬度,你認為可行的方法是

A. 過濾B. 靜置C. 煮沸D. 吸附

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