【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是
A. 液氧 助燃性 燃料B. 金剛石 硬度大 切割玻璃
C. 石墨 黑色質(zhì)軟 鉛筆芯D. 干冰 升華吸熱 人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法中正確的是( )
A. 氧氣的密度比空氣大
B. 在常溫下,紅磷與氧氣不發(fā)生反應(yīng)
C. 魚能在水中生活說明氧氣易溶于水
D. 鎂帶在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是( )
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 一氧化碳能使人中毒 | 一氧化碳分子有毒性 |
B | KCl固體不能導(dǎo)電 | 固體中沒有帶電的粒子 |
C | 氧氣、臭氧化學(xué)性質(zhì)不同 | 它們是由不同分子構(gòu)成的 |
D | 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大 | 碳原子的排列方式不同 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】活學(xué)活用化學(xué)知識:用化學(xué)用語表示:
(1)銨根離子;錳酸鉀中錳元素的化合價。
(2)中華紫薇園花香飄萬里,你能聞到花香的主要原因是。
(3)如圖是一種照明用的臺燈。其中標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是(填序號)。
(4)你媽用洗滌劑洗衣服上的油漬,是利用原理。
(5)夏天到了,喝涼開水解暑,要檢驗(yàn)涼開水和自來水,使用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計不正確的是( 。
A.用燃著的木條區(qū)分O2和CO2B.用l0mL量筒量取5.62mL水
C.用MnO2區(qū)分雙氧水和蒸餾水D.用電解水實(shí)驗(yàn)證明水的組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.剛加熱過高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗
C.持續(xù)加熱碳酸氫銨,最終有固體殘留
D.滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.地殼和空氣中含量最多的元素都是氧
B.氫氧燃料電池是將電能轉(zhuǎn)換成熱能的裝置
C.可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石
D.過濾操作時讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用簡易發(fā)生裝置制取CO2,并驗(yàn)證CO2性質(zhì)時,有以下幾種操作:①向試管中裝入大理石;②檢查裝置氣密性;③向長頸漏斗中注入酸液;④連接裝置;⑤向試管中倒入澄清石灰水;⑥將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。正確順序?yàn)?/span>
A. ⑤④②①③⑥B. ②④⑤①③⑥
C. ④②①③⑤⑥D. ④⑤②③①⑥
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