4．下列化學(xué)用語，通常用來表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是（　�。�
A．H2B．HC．2HD．H2O

分析 元素符號(hào)、物質(zhì)的化學(xué)式既可以表示微觀意義，也可以表示宏觀意義；元素符號(hào)前面加上數(shù)字時(shí)只能夠表示微觀意義．

解答 解：A、H2可以表示氫氣，氫氣由氫元素組成，1個(gè)氫分子，1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，既表示宏觀 表示微觀意義；
B、H可以表示氫元素，1個(gè)氫原子，既表示宏觀 表示微觀意義；
C、2H只表示2個(gè)氫原子，只表示微觀意義；
D、H2O表示水，水是由氫元素和氧元素組成的，一個(gè)水分子，一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，既表示宏觀 表示微觀意義．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的理解能力，題目考查對化學(xué)符號(hào)意義的了解，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．老師在講臺(tái)上做氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．將水加到氧化鈣中后，同學(xué)們都
看到有白色煙霧狀物質(zhì)生成，生成的是什么物質(zhì)？下面請你就這一問題進(jìn)行探究：
（1）你猜測生成的物質(zhì)是什么？至少寫出兩種：可能是水蒸氣液化成的小水滴或也可能是隨熱氣飄出的氫氧化鈣固體小顆粒，或兩者都有．
（2）“為什么煙霧還會(huì)在空氣中上升呢？”有同學(xué)又提出了問題．你能解釋白色煙霧在空氣中上升的原因嗎？由于氧化鈣與水反應(yīng)放熱，放出的熱使其上方的空氣被加熱，體積膨脹，密度變小，氣團(tuán)上升．
（3）你如何通過實(shí)驗(yàn)來證明你在（1）中所做猜測的合理性呢？簡要寫出實(shí)驗(yàn)用品反應(yīng)時(shí)，在其上方罩一干凈的玻璃片．若玻璃片上有液滴出現(xiàn)，則可說明上升的是小水滴；
若玻璃片上有粉末出現(xiàn)，將粉末濕潤后用pH試紙檢驗(yàn)，呈堿性，則說明上升的是固體小顆粒：若兩種現(xiàn)象均有，則說明上升的煙霧中既有小水滴又有氫氧化鈣小顆粒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．2011年12月，網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆．草甘膦（化學(xué)式C3H8NO5P）是一種有機(jī)磷除草劑，白色晶體，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩(wěn)定．計(jì)算：
（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為多少？
（2）草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）
（3）16.9g草甘膦中含有多少克磷元素？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．甲醇（CH3OH）是一種有毒、有酒的氣味的可燃性液體．甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng)：8CH3OH+nO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$mCO2+2CO+16H2O．若反應(yīng)生成3.6g水，請計(jì)算：
（1）3.6克水的物質(zhì)的量是0.2摩爾，m值是6，n的值是11．
（2）參加反應(yīng)的甲醇的物質(zhì)的量是0.1摩爾，生成CO的物質(zhì)的量是0.025摩爾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答：
（1）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；1.5mol鐵完全燃燒至少需要氧氣32克．
（2）向澄清石灰水中吹入二氧化碳：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，生成物中原子團(tuán)的名稱是碳酸根．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用數(shù)字和符號(hào)表示
（1）兩個(gè)氧原子2O；（2）三個(gè)雙氧水分子3H2O2；
（3）鋁元素Al；（4）五氧化二磷中磷元素顯正五價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5．
（5）正六價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$；（6）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列過程只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．食物的腐敗
B．冬天往冷玻璃杯注入沸水，玻璃杯破裂
C．綠色植物的光合作用
D．我國在宋朝初期應(yīng)用于生產(chǎn)的濕法冶金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體．
氨氣在通常狀況下一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種因體混合物取氨氣．則實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置可選用A，其理由是反應(yīng)物是固體，需要加熱．收集氨氣可選E，理由是氨氣的密度比空氣�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．計(jì)算13g鋅與足量的鹽酸反應(yīng)后，可得氫氣多少克？這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度是0.09克/升）（第二個(gè)小問最終結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）
提示：發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

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