分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變解答即可;(2)由方程式中可以找出參加反應(yīng)的氧氣和生成水的質(zhì)量比,再由生成水的質(zhì)量可以求得參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量.
解答 解:(1)3.6克水的物質(zhì)的量是:$\frac{3.6g}{18g/mol}$=0.2mol;
由已知反應(yīng)物中C原子總數(shù)為8,生成物中C原子總數(shù)也應(yīng)該為為8,則可以求得m=8-2=6,再由生成物氧原子總數(shù)和甲醇中氧原子總數(shù)相等可知2n+8=12+2+16,則n=11.
(2)設(shè)參加反應(yīng)的甲醇的物質(zhì)的量為x,生成CO的物質(zhì)的量是y,
8CH3OH+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+2CO+16H2O
8mol 2mol 16mol
x y 0.2mol
$\frac{8mol}{x}=\frac{2mol}{y}=\frac{16mol}{0.2mol}$
x=0.1mol;
y=0.025mol;
故答案為:(1)0.2;6;11;(2)0.1;0.025.
點(diǎn)評 解此類題要依據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個數(shù)不變,分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后有關(guān)原子種類及個數(shù),比較分析可以得出m,n 的值;從而可以寫出完整的化學(xué)方程式,再根據(jù)方程式中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,就可以求出某種未知的物質(zhì)的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
測定導(dǎo)電性 | 氯化氫的水溶液:導(dǎo)電性良好 | 氯化氫的水溶液中有自由移動的離子 |
氯化氫的甲苯溶液:不導(dǎo)電 | 氯化氫的甲苯溶液沒有自由移動的離子 | |
與鎂作用 | 氯化氫的水溶液:有氣泡產(chǎn)生 | 化學(xué)方程式: Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ |
氯化氫的甲苯溶液:沒有明顯現(xiàn)象 | 氯化氫的甲苯溶液沒有解離出氫離子 | |
與固態(tài)碳酸鈉作用 | 氯化氫的水溶液:產(chǎn)生氣泡 | 化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
氯化氫的甲苯溶液:沒有氣泡產(chǎn)生 | 氯化氫的甲苯溶液沒有解離出氫離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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