4.尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的常用氮肥,其化學(xué)式是CO(NH22.寫出(3)(4)(5)計算過程
(1)尿素是由4種元素組成的,一個尿素分子中共有8個原子.
(2)尿素分子中的碳原子和氧原子的個數(shù)比為1:1.
(3)計算尿素中碳、氫元素的質(zhì)量比.
(4)計算尿素的相對分子質(zhì)量.
(5)計算尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù).(保留到0.1%)

分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的意義來分析;
(2)根據(jù)一個尿素分子的構(gòu)成進行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答;
(4)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答;
(5)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析.

解答 解:(1)由尿素的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的;一個尿素分子是由一個碳原子、一個氧原子、兩個氮原子和四個氫原子構(gòu)成的,故一個尿素分子中共有8個原子.故填:4;8;
(2)一個尿素分子是由一個碳原子、一個氧原子、兩個氮原子和四個氫原子構(gòu)成的,則尿素分子中的碳原子和氧原子的個數(shù)比為1:1;故填:1:1;
(3)尿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1;故填:3:1;
(4)尿素的相對分子質(zhì)量=12×1+16×1+(14+1×2)×2=60.故填:60;
(5)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{14×2}{60}×100%$≈46.7%;故填:46.7%.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)實驗操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一,下列實驗操作中正確的是( 。
A.B.
C.D.
檢驗氧氣是否收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.認真閱讀下面的短文然后回答問題.
酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比率互溶.酒精易燃燒,常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源.當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化、燃燒,生成水和二氧化碳.
依據(jù)上面短文的敘述歸納出:
(1)酒精的物理性質(zhì)有:酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā).
(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)有:具有可燃性.
(3)酒精的物理變化有:能與水以任意比率互溶.
(4)酒精的化學(xué)變化有:酒精燃燒.
(5)酒精的用途有:常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將 100g 碳酸鈣高溫煅燒一段時間后,冷卻測得剩余固體質(zhì)量為 78g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,理論上共產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是( 。
A.0.2molB.0.5molC.0.78molD.1mol

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.學(xué)化學(xué)能使我們更好地認識生活中各種現(xiàn)象,幫助我們解決一些實際問題.
(1)氯化銨和熟石灰不能混合施用,這是因為銨態(tài)氮肥能和熟石灰等堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,從而降低肥效;
(2)不同的鋼鐵制品所采取的防銹方法不同,自行車的鏈條常采用防銹方法是涂油.
(3)流感發(fā)生時可用醋對室內(nèi)進行消毒,若將醋加熱可迅速增加空氣中醋酸含量,從分子的觀點看,這是因為溫度升高時,分子運動速率加快.
(4)用洗滌劑除油污的原理是洗滌劑具有乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將質(zhì)量均為50g的甲、乙兩種固體分別加入到100g水中,充分溶解后,剩余固體物質(zhì)與溫度的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度隨溫度升高而增大
B.t1℃時,甲、乙的溶解度均為30g
C.溫度由t1℃升高到t2℃時,乙溶液有固體析出
D.a、b、c三點溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是:c>a>b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體.儀器b是分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體.請回答以下問題.

(1)儀器a、c的名稱是:a長頸漏斗,c水槽.
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為AF或AH(填字母序號),該發(fā)生裝置的不足之處是試管口沒有棉花團,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的.既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有②③(填數(shù)字序號)
①易溶于水   ②難溶于水   ③不與水反應(yīng)   ④密度與空氣接近
⑤可與空氣中某成分反應(yīng)   ⑥有毒,是一種大氣污染物
(3)某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,請將可能的原因填入下表,并用簡單的實驗進行驗證:
可能的原因實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
原因:猜想的結(jié)論正確
(4)化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有D(填裝置序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.如圖是生產(chǎn)織物漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的流程圖.回答下列問題:

(1)操作①中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解;操作③包括結(jié)晶和過濾,母液中是 還含有NaClO2 (填“是”或“否”).
(2)ClO2中氯元素的化合價為+4,ClO2濃度過大時易爆炸,為保證安全,在生產(chǎn)中可向發(fā)生器中通入N2或稀有氣體等氣體加以保護.
(3)亞氯酸鈉易溶于水,其溶解度隨溫度的升高而增大,生產(chǎn)NaClO2晶體時,液體溫度最好控制在10(選填“10”、“50”或“90”)℃左右.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在周期表中的某些信息如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.溴元素為非金屬元素B.溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,n=5
C.溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90D.溴元素在周期表中位于第四周期

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同步練習(xí)冊答案