A. | 一種元素只能組成一種單質(zhì) | |
B. | 原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 帶有電荷的微粒可能不是離子 | |
D. | 元素的種類是由原子的最外層電子數(shù)決定的 |
分析 A、根據(jù)一種元素可以組成多種單質(zhì)分析.
B、根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì),原子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的微粒分析.
C、根據(jù)帶電微粒分析.
D、根據(jù)元素的概念進(jìn)行分析.
解答 解:A、一種元素可以組成多種單質(zhì),例如碳元素可以組成金剛石、石墨等單質(zhì).故錯誤;
B、由原子構(gòu)成的物質(zhì),原子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的微粒.故錯誤;
C、原子核和電子都是帶電微粒,但不是離子.故正確;
D、元素的種類是由原子中所含有的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))決定的.故錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 解答本題要充分理解物質(zhì)的分類方法和物質(zhì)的組成與構(gòu)成方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 類別 | 實(shí)例 |
A | 單質(zhì) | 銅、氧氣、紅磷 |
B | 純凈物 | 氫氣、冰水混合物、糖水 |
C | 化合物 | 氯化鎂、水、氯化鈉 |
D | 氧化物 | 二氧化碳、水、五氧化二磷 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定量的高錳酸鉀 | |
B. | 向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液 | |
C. | 向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過量的鋅和鐵 | |
D. | 將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食品添加劑對人體有害無利 | B. | 用聚氯乙烯塑料作食品袋 | ||
C. | 食用霉變食品不利于身體健康 | D. | 鈣元素是人體必需的微量元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中一定含有Cu | B. | 濾渣中一定含有Zn | ||
C. | 濾液中一定含有兩種溶質(zhì) | D. | 濾液加鹽酸有沉淀產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3 | B. | BaCl2、HCl、NaNO3、Na2SO4 | ||
C. | H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 | D. | HCl、CuCl2、NaOH、Na2SO4 |
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