【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
C.向一定量的氫氧化鋇溶液中加過(guò)量稀硫酸
D.向一定質(zhì)量的硫酸鈉和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
【答案】B
【解析】
A. 一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰與飽和石灰水中的溶劑水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,由于飽和溶液的溶劑減少,溶質(zhì)會(huì)析出。隨著生石灰的不斷加入,溶劑不斷減少,最終減少到0點(diǎn),溶質(zhì)也會(huì)全部變?yōu)楣腆w。故A不符合題意;
B. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉,鋅粉與鐵粉分別會(huì)與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)的硫酸鹽,而氫氣中的氫元素全部來(lái)自于硫酸溶質(zhì),所給的稀硫酸是等質(zhì)量、等濃度的,溶質(zhì)H2SO4所含有的氫元素的質(zhì)量相等,故鋅粉和鐵粉的量不斷加入,最終會(huì)生成等質(zhì)量的氫氣。但是由于鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),控制其它變量相同,只有金屬種類是變量時(shí),鋅的反應(yīng)速率比鐵快,反應(yīng)完所用的時(shí)間比鐵短,故B符合題意;
C. 氫氧化鋇溶液中含有溶劑水,沒(méi)加稀硫酸時(shí)里面也有一定質(zhì)量的水,圖像的起點(diǎn)應(yīng)該在縱坐標(biāo)大于0的某點(diǎn)開(kāi)始。故C不符合題意;
D. 向一定質(zhì)量的硫酸鈉和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,鋇離子不能與硫酸根離子共存,只要一相遇就會(huì)生成硫酸鋇沉淀,所以圖像應(yīng)該從原點(diǎn)開(kāi)始。故D不符合題意。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①_________;②_____________。
(2)以上裝置圖中共有_______處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在橫線上:_______________。
(3)李明在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的 A 和__________(填字母)進(jìn)行組裝。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用 C 和 E 裝置還可以制取的氣體是__________(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式________________。
(5)裝置 B、C 都可以用來(lái)制。4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出 B 裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A證明CO2水溶液呈酸性 | B驗(yàn)證面粉粉塵能發(fā)生爆炸 | C檢驗(yàn)該裝置的氣密性 | D實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量氫氣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下反應(yīng)的微觀模擬示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______;
(2)此變化的微觀實(shí)質(zhì)是:在一定條件下,________,每一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氨分子;
(3)畫出比氮元素多一個(gè)周期少一個(gè)族的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】HQ中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)用四種方法區(qū)分氯化鋇和氫氧化鋇溶液。
(提出問(wèn)題)如何用四種方法區(qū)分氯化鋇溶液和氫氧化鋇溶液?
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))取8支試管分為以下四組為:A組、B組、C組、D組,每組兩支試管①②;A組試管中分別滴加酚酞溶液;B組試管中分別滴加氯化鐵溶液;C組試管中通入二氧化碳?xì)怏w;D組試管滴加稀硫酸。
分組如圖:
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)觀察和分析,回答下列問(wèn)題:
(1)(實(shí)驗(yàn)觀察與分析)若在C組的①試管中觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀這一明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則可確定B組中①試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的方程式:________;
(2)(實(shí)驗(yàn)探究1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將A組與D組的廢液倒入同一個(gè)廢液缸中混合后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液,在過(guò)濾操作中需要的用品除了帶鐵圈的鐵架臺(tái)以外還需要________,然后對(duì)所得濾液中離子的組成進(jìn)行探究。
(3)(猜想與假設(shè))猜想1:Cl-、H+
猜想2:Cl-、Ba2+
猜想3:Cl-、H+、SO42-
猜想4:Cl-、H+、Ba2+;
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為了確定離子組成,小紅同學(xué)取無(wú)色濾液于試管中向其中加入少量碳酸鈉溶液,只觀察到溶液中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象,于是他得出結(jié)論:無(wú)色濾液中的離子組成一定為Cl-、H+或Cl-、H+、SO42-中的一種。
請(qǐng)你對(duì)他的說(shuō)法進(jìn)行評(píng)價(jià):________。
經(jīng)過(guò)分析小紅的實(shí)驗(yàn),小橋取小紅實(shí)驗(yàn)后的廢液同時(shí)還選用碳酸鈉溶液,最終確定出了離子的組成為上述四種猜想中的一種,他的實(shí)驗(yàn)方法是:________。
(4)(反思與歸納)歸納一:分析上述區(qū)分物質(zhì)方法時(shí),我們可以歸納出如果溶液中的兩種物質(zhì)都含有相同的離子則可以加入合理的試劑只需驗(yàn)證________,就可以將兩種物質(zhì)做出區(qū)分:所以鑒別不同物質(zhì)的原則是依據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的差異設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),且實(shí)驗(yàn)中還要________;
歸納二:驗(yàn)證溶液中離子成分時(shí),若加入的試劑與兩種離子都能反應(yīng)時(shí)則需要考慮________,此時(shí)藥品的用量也可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判斷產(chǎn)生影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)室溫下的100g飽和硫酸銅溶液,按如圖所示進(jìn)行操作后,得到燒杯甲和燒杯乙(室溫),有關(guān)燒杯甲和燒杯乙物質(zhì)間關(guān)系判斷正確的是( 。
A. 溶質(zhì)質(zhì)量:甲乙B. 溶劑質(zhì)量:甲乙
C. 溶液質(zhì)量:甲乙D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( 。
A.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為32gB.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4
C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1D.反應(yīng)物都是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究相同濃度的FeC13溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果
(定性研究)(1)如圖甲,可通過(guò)觀察______來(lái)定性比較兩者的催化效果。
(定量研究)(2)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是______。要定量比較兩者的催化效果,可測(cè)量______。
(實(shí)驗(yàn)拓展)查閱資料得知:除了上述幾種物質(zhì)可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑外,CuO、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是______(填序號(hào))。
A不用催化劑過(guò)氧化氫溶液就不能分解
B同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑,同一物質(zhì)也可以做不同反應(yīng)的催化劑
C催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D某同學(xué)用氯酸鉀制氧氣時(shí),誤將高錳酸鉀當(dāng)作MnO2一起加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率和氧氣的產(chǎn)量均增加了,故催化劑還可以增加生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.濃鹽酸有揮發(fā)性
C.A燒杯溶液的顏色會(huì)改變D.B燒杯內(nèi)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)
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