【題目】探究相同濃度的FeC13溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果

(定性研究)(1)如圖甲,可通過觀察______來定性比較兩者的催化效果。

(定量研究)(2)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是______。要定量比較兩者的催化效果,可測量______。

(實驗拓展)查閱資料得知:除了上述幾種物質(zhì)可以做過氧化氫溶液分解的催化劑外,CuO、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是______(填序號)。

A不用催化劑過氧化氫溶液就不能分解

B同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑,同一物質(zhì)也可以做不同反應(yīng)的催化劑

C催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D某同學(xué)用氯酸鉀制氧氣時,誤將高錳酸鉀當(dāng)作MnO2一起加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率和氧氣的產(chǎn)量均增加了,故催化劑還可以增加生成物的質(zhì)量

【答案】產(chǎn)生氣泡的速率 先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的 產(chǎn)生等體積的氧氣所需要的時間 B

【解析】

解:(1)比較兩種物質(zhì)對過氧化氫分解速率的影響,可以觀察二者產(chǎn)生氣泡的速率;

故填:產(chǎn)生氣泡的速率;

2)檢查該裝置的氣密性,可先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的;催化劑的催化效果越好,反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率越快,可通過測量產(chǎn)生等體積的氧氣所需要的時間來分析,所需時間越短,催化效果越好;

故填:先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的;產(chǎn)生等體積的氧氣所需要的時間;

實驗拓展

A.催化劑只是改變反應(yīng)的速率,不用催化劑過氧化氫溶液也能分解,故錯誤;

B.根據(jù)題目的信息可知同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑,同一物質(zhì)也可以做不同反應(yīng)的催化劑,故B正確;

C.催化劑不只是加快化學(xué)反應(yīng)的速率,還能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率,故C錯誤;

D.高錳酸鉀受熱分解制氧氣的生成物中有二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑,催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故D錯誤;

故填:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A.t1時,甲物質(zhì)的溶解度為20g

B.t1時,20g甲加入到50g水中最多可得60g溶液

C.t2時,乙物質(zhì)的飽和溶液升溫變成不飽和溶液

D.t2,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲<乙

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【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.一定溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

C.向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸

D.向一定質(zhì)量的硫酸鈉和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示裝置,回答相關(guān)問題。

1)圖中標(biāo)有序號①的儀器名稱是_____。

2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____(從A—E中選擇,填字母)。

3)通常狀況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的可選用發(fā)生裝置和收集裝置是_____。

4)裝置F可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,相比B裝置其主要優(yōu)點是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年我省多地紛紛展開文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措。某地街頭垃圾桶如圖所示,回答下列問題。

(1)圖中標(biāo)識的物質(zhì),屬于金屬材料的是________________(寫出一種即可下同),屬于有機(jī)合成材料的是________。

(2)塑料礦泉水瓶應(yīng)收入________(可回收不可回收”)筒中。

(3)使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點是______________(寫出1點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

B.AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量

C.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,再恢復(fù)到原溫度,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中,加熱制取氧氣.反應(yīng)一段時間后停止加熱,待試管冷卻后,稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g.計算:

(1)制得氧氣的質(zhì)量是多少?

(2)9.36g固體剩余物中含有哪些物質(zhì)?它們的質(zhì)量各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】頁巖氣是蘊藏在巖層中的天然氣,被譽為未來能源的明星。

1)天然氣是比較清潔的能源,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。

2)天然氣屬于________(填不可)再生能源。為緩解能源危機(jī),人們正積極開發(fā)利用新能源,下列屬于新能源的是________(填字母序號)。

a b 石油 c 氫能

3在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能,而燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能的裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日前,東南大學(xué)教師首創(chuàng)“南京地鐵車廂速查表”走紅網(wǎng)絡(luò)。地鐵是指在地下運行為主的城市軌道交通系統(tǒng),地鐵建設(shè)中各種材料被廣泛應(yīng)用。

(1)地鐵站的排水管采用聚乙烯塑料管道,聚乙烯塑料屬于__________(填“金屬材料”或“合成材料”)。

(2)施工中挖掘巖石的機(jī)械刀片用鎢鋼制成,據(jù)此推測鎢鋼具有的一條物理性質(zhì)______________________________。

(3)科研人員研制出的鋼軌防銹涂料主要是為了防銹,其原理是_________________________。

(4)地鐵隧道中常用氫氧化鎂作為阻燃材料,其阻燃原理是受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________

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