6.小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室有一瓶無標(biāo)簽的白色固體,為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此固體編號為A,在A中加入黑色固體B,加熱后能迅速產(chǎn)生氣體C,并且B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化.把淡黃色粉末D點燃后放入盛有氣體C的集氣瓶中,劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體E.
據(jù)以上描述寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型.
氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀和氧氣   反應(yīng)類型:分解反應(yīng)
硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫   反應(yīng)類型:化合反應(yīng).

分析 根據(jù)題干提供的信息,“固體A加入黑色固體B,加熱后能迅速產(chǎn)生氣體C,并且B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化”,故A是氯酸鉀,C是氧氣,加入的B是二氧化錳;淡黃色粉末D點燃生成有刺激性氣味的氣體E,故D是硫,E是二氧化硫,據(jù)此解答.

解答 解:根據(jù)“固體A加入黑色固體B,加熱后能迅速產(chǎn)生氣體C,并且B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化”,故A是氯酸鉀,C是氧氣,加入的B是二氧化錳;淡黃色粉末D點燃生成有刺激性氣味的氣體E,故D是硫,E是二氧化硫,帶入題干,推斷合理;
氯酸鉀在二氧化錳催化劑的作用下分解生成了氯化鉀和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀和氧氣;屬于分解反應(yīng);
硫和氧氣點燃生成二氧化硫,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,屬于化合反應(yīng),
故答案為:
氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀和氧氣,分解反應(yīng);硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,化合反應(yīng).

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬.
(1)上述三種金屬中,人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,原因是B(填序號).
A.三者在地殼中的含量,銅元素最高,鋁元素最低
B.三者的金屬活動性,銅元素最弱,鋁元素最強(qiáng)
C.在自然界中,銅元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物形式存在
(2)常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下:
金屬單質(zhì)
導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))996127177.9
密度/(g•cm-38.922.707.147.8611.3
熔點/℃10836604191535328
硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))2.5~32~2.92.54~51.5
分析上述數(shù)據(jù),碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是鐵的硬度、密度比鋁大.
(3)金屬活動性順序在運(yùn)用中給我們?nèi)龡l判斷依據(jù),即在金屬活動性順序里:
①金屬的位置越靠前它的活動性就越強(qiáng);
②位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;
③位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來.
通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng),其化學(xué)方程式為2Al+3CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Cu+Al2O3,由此我發(fā)現(xiàn)了一條新的判斷依據(jù)在高溫條件下,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的氧化物里置換出來.
(4)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng).在實驗室里,可用如圖所示裝置進(jìn)行實驗:實驗中玻璃管內(nèi)
的粉末由紅色變?yōu)楹谏摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,通過實驗我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是可燃性,還原性,毒性.
(5)工業(yè)上火法煉銅的一個主要反應(yīng)是 Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Cu+SO2  Cu2S中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%(寫出算式).用500噸含Cu2S 80%的銅礦石,理論上可以煉出多少噸銅?(請寫出詳細(xì)的計算過程,分步給分,計算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用分子觀點解釋墻里開花墻外香,正確的是(  )
A.分子質(zhì)量小B.分子間有間隔
C.分子體積小D.分子在不斷地運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①銀白色鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面變紅:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
②驗室制取二氧化碳的原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③實驗室用純凈物在加熱條件下制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
④二氧化碳通過灼熱的煤層:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
⑤實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某物質(zhì)經(jīng)測定其中只含有有一種元素,關(guān)于該物質(zhì)的說法合理的是( 。
A.一定是單質(zhì)B.一定混合物C.一定不是化合物D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.下列描述中①⑥是物理變化,③⑧是化學(xué)變化,④⑤是物理性質(zhì),②⑦是化學(xué)性質(zhì)
(填序號)
①濕衣服晾干  ②鋼鐵易生銹  ③紙張燃燒  ④銅的熔點為1038℃
⑤酒精易揮發(fā)  ⑥石蠟熔化  ⑦氧氣能使帶火星木條復(fù)燃  ⑧食物腐爛.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號表示:
(1)鉀元素K;(2)三個氧原子3O;(3)氖氣Ne;(4)氧氣O2;(5)5個鈉離子5Na+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)如圖回答以下問題:
(1)分液漏斗如果換為普通漏斗應(yīng)該注意什么?控制倒入液體的速度;
(2)錐形瓶中裝的藥品是二氧化錳;
(3)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置D. (填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.A、B、C、D分別是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)圖中信息填空.
(1)屬于原子的是BD,陽離子是C,陰離子是A.
(2)屬于同種元素的是BC.
(3)化學(xué)性質(zhì)相似的是AC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案