小紅同學(xué)為研究金屬腐蝕的條件，用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個(gè)液面高度相同的相同裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是

A. 裝置Ⅰ的鐵釘一側(cè)的液面一定會(huì)上升 B. 裝置Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘都被腐蝕

C. 比較鐵釘一側(cè)的液面,裝置Ⅱ比裝置I的高 D. 裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒(méi)被腐蝕

C 【解析】
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列飲品中屬于溶液的是（　�。�

A. 酸奶 B. 豆?jié){ C. 玉米糊 D. 汽水

D 【解析】 有一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液。 酸奶、豆?jié){和玉米糊都是不均一不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，汽水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。在化學(xué)反應(yīng)aA+bB = cC+dD中，下列說(shuō)法正確的是

A. 化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B. 若取xg A和xg B反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

C. 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D. 若A和C都是鹽，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

B 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料；②減少使用私家車(chē)次數(shù)、多乘公交車(chē)或騎自行車(chē)；③廢舊電池回收再利用；④開(kāi)發(fā)新能源如太陽(yáng)能；⑤焚燒廢舊塑料可解決

“白色污染”中符合該主題的有效措施是

A. ①②④ B. ①②③⑤ C. ①③④ D. ①②③④

A 【解析】根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)的概念分析即可．低碳經(jīng)濟(jì)就是指通過(guò)開(kāi)發(fā)新能源，盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗，減少溫室氣體的排放，達(dá)到社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)． 解答：【解析】 低碳經(jīng)濟(jì)就是指通過(guò)開(kāi)發(fā)新能源，盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗，減少溫室氣體的排放，達(dá)到社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)． ①少用煤作燃料，可以減少溫室...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中常常會(huì)發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 樟腦球在衣柜中漸漸消失 B. 吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化了

C. 給電熨斗通電產(chǎn)生熱能 D. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

B 【解析】試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

（10桂林20）將Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無(wú)色溶液編號(hào)甲、乙、丙、丁，并兩兩混合，現(xiàn)象如下表所示：

下列選項(xiàng)中物質(zhì)的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是：

A. Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3 B. H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH

C. NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3 D. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3

：D 【解析】 本題的解題突破口在于甲和丁能反應(yīng)生成氣體，則甲和丁為硫酸和碳酸鉀中的一種，然后根據(jù)其他現(xiàn)象進(jìn)一步推斷出氣體物質(zhì)的化學(xué)式． 甲和丁能反應(yīng)生成氣體，則甲和丁為硫酸和碳酸鉀中的一種，分析選項(xiàng)，只有D符合題意，故選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯(cuò)誤的是：

A. X是稀鹽酸 B. Y是水 C. Z是石灰水 D. 無(wú)法確定X、Y、Z

D 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市房山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A 木炭燃燒

B鐵絲燃燒

(1)木炭在氧氣中燃燒時(shí)，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____________________。

(2)若驗(yàn)證生成物，需向集氣瓶中加入的藥品為_(kāi)________________。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水的作用是_________________________。

發(fā)白光，放熱澄清石灰水 3Fe+2O2Fe3O4防止生成物溫度過(guò)高，使集氣瓶底炸裂 【解析】 A、(1)木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光、放熱、生成能使石灰水變渾濁的氣體；(2)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，能使石灰水變渾濁，要驗(yàn)證二氧化碳要用澄清的石灰水；B、(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2 Fe3O4；(2)由于鐵在氧氣中燃燒放出了...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉。現(xiàn)取一定量該樣品，加水配制成80g溶液，再加入80g氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的濾液150g。求：

（1）生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)____g；

（2）原樣品中氯化鈉的質(zhì)量_________。

10 3.3g 【解析】 本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，通過(guò)質(zhì)量守恒求出生成沉淀的質(zhì)量是解題的基礎(chǔ)。 （1）生成沉淀的質(zhì)量為：80g+80g﹣150g=10g； （2）設(shè)：生成氯化鈉的質(zhì)量為x Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 100 117 10g x x=11.7g 原樣品中氯化鈉的質(zhì)量為：150g×10%﹣11.7g=...

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