實(shí)驗(yàn)室里可用甲醛(HCHO)制作動物標(biāo)本.經(jīng)元素分析測得某甲醛的水溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.78%,則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為


  1. A.
    10%
  2. B.
    20%
  3. C.
    30%
  4. D.
    40%
C
分析:根據(jù)甲醛的化學(xué)式與水的化學(xué)式的特點(diǎn)可知甲醛溶液中氫氧元素的質(zhì)量比是1:8,利用氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.78%,根據(jù)兩物質(zhì)的化學(xué)式推出氫氧元素質(zhì)量比,進(jìn)而求出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再利用溶液中溶質(zhì)與溶劑的關(guān)系分析解決即可.
解答:甲醛溶液 HCHO中氫氧質(zhì)量比為2:16=1:8,而水中氫氧質(zhì)量比也是1:8,所以當(dāng)氫元素為9.78%時,氧元素的質(zhì)量為78.24%,則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-9.78%-78.24%=11.98%.則甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈30%.
故選C
點(diǎn)評:本題考查溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,計(jì)算稍繁瑣,但解答思路明顯,學(xué)生應(yīng)緊扣溶質(zhì)與溶劑的化學(xué)式特點(diǎn),進(jìn)而找到相關(guān)規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

用化學(xué)用語表示:
(1)2個氫原子________;(2)3個氧分子________;(3)4個硫酸根離子________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常需要將某不純的樣品轉(zhuǎn)化為較為純凈的物質(zhì),現(xiàn)有以下樣品(括號中的物質(zhì)為雜質(zhì)),請分別設(shè)計(jì)合理的方案,得到較為純凈的物質(zhì).橫線上書寫所對應(yīng)的化學(xué)方程式[除第(4)題].
(1)氫氣(二氧化碳):________;
(2)氯化鐵溶液(鹽酸):________;
(3)二氧化錳(木炭):________;
(4)硝酸鉀固體(少量氯化鈉):實(shí)驗(yàn)方法為________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2010年上海世博會若用大型遙控飛艇作宣傳.為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是


  1. A.
    氫氣
  2. B.
    氦氣
  3. C.
    甲烷
  4. D.
    一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是________,這是因?yàn)開_______.
(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液缸中的廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.
提出問題:廢液缸中含有哪些物質(zhì)?
交流討論:
①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和________.
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
小蘭認(rèn)為:只有碳酸鈉.小剛認(rèn)為:只有氫氧化鈣.小亮認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉.你認(rèn)為還可能是________.(寫一種猜想)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

找規(guī)律填空:
①K  Ca  Na________ Al   Zn   Fe
②HCl________ NaClO  KClO3  HClO4
③C2H4  C3H6________ C5H10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列粒子與鈣(原子結(jié)構(gòu)示意圖為)的化學(xué)性質(zhì)相似的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來證明氧化銅能加快過氧化氫溶液的分解,并與相同條件下MnO2的催化效果做比較,實(shí)驗(yàn)時間均以生成30mL氣體為準(zhǔn)(即比較反應(yīng)速率).用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積,其它可能影響實(shí)驗(yàn)因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號過氧化氫溶液體積催化劑待測數(shù)據(jù)
15mL
15mLCuO(0.5g)
15mLMnO2(0.5g)
(1)檢查圖(I)裝置氣密性的方法是:________;
(2)檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是:________;
(3)圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是________.
(4)從設(shè)計(jì)原理看,實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”可以是指________.
(5)為了測量氣體體積,在讀取反應(yīng)前后量氣管中讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意________(填字母編號).
a.視線與凹液面最低處相平      
b.讀數(shù)前不能移動量氣管和水準(zhǔn)管
c.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)
d.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)
(6)如果要進(jìn)一步探究CuO是否是該反應(yīng)的催化劑,請完成下列實(shí)驗(yàn).
  實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象設(shè)計(jì)這一步驟的目的
(1)取15mL過氧化氫溶液,加入0.5g CuO后,產(chǎn)生O2的速率比未加入時快得多CuO能加快過氧化氫溶液的分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法
ACaO(CaCO3溶解、過濾、結(jié)晶
BCu(CuO)稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥
CCuSO4(H2SO4氧化銅過濾
DCO2(CO)氧氣點(diǎn)燃


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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