分析 根據(jù)反應(yīng)4NO2+O2+2H2O═4HNO3分析加熱反應(yīng)后的氣體,對固體加熱分解反應(yīng)后生成的NO2與O2氣體分子數(shù)比為4:1時,氣體通入水中觀察到氣體全部被吸收,若不滿足該分子數(shù)比時,則氣體通入水中可觀察到有氣體放出.
解答 解:(1)若該固體是純凈物,且將這些氣體通入水中,結(jié)果全部被吸收,沒有剩余,根據(jù)反應(yīng)4NO2+O2+2H2O═4HNO3,則可判斷受熱分解反應(yīng)后生成的NO2與O2氣體分子數(shù)比為4:1;由KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽熱分解化學(xué)方程式,可判斷固體純凈物為Cu(NO3)2;
(2)要使固體充分加熱得到一定量的氣體,將這些氣體通入水中,結(jié)果全部被吸收,沒有剩余,根據(jù)反應(yīng)4NO2+O2+2H2O═4HNO3,則可判斷受熱分解反應(yīng)后生成的NO2與O2氣體分子數(shù)比為4:1;再根據(jù)KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽熱分解化學(xué)方程式,三種固體物質(zhì)無論如何進(jìn)行混合,分解后所得的NO2與O2氣體分子數(shù)比都不能滿足4:1的關(guān)系,因此,可判斷該固體物質(zhì)不可能是混合物.
故答案為:(1)Cu(NO3)2;Cu(NO3)2分解所得NO2、O2物質(zhì)的量之比為4:1,通入水中發(fā)生反應(yīng):4NO2+O2+2H2O=4HNO3,全部吸收;
(2)只有分解所得NO2、O2系數(shù)之比為4:1,通入水中發(fā)生反應(yīng)4 NO2 +O2 +2 H2O═4 HNO3,氣體才能全部被吸收.
點評 利用反應(yīng)的化學(xué)方程式判斷出反應(yīng)中各物質(zhì)的分子(粒子)個數(shù)比,此為解答本題的基礎(chǔ),考查了對化學(xué)方程式的靈活運用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
假設(shè) | 設(shè)計的相關(guān)實驗操作 | 實驗中觀察到的現(xiàn)象 | 假設(shè)是否成立 |
① | 取一定量粉末加入稀鹽酸 | 沒有氣體產(chǎn)生 | 不成立 |
② | 取一定量粉末溶于水 | 溶液渾濁且溫度升高 | 成立 |
③ | 取一定量粉末溶于水,靜置后取上層清液再通人二氧化碳 | 沒有沉淀產(chǎn)生 | 不成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧是淡藍(lán)色的 | |
B. | 藍(lán)色的硫酸銅晶體受熱變成白色粉末 | |
C. | 渾濁的石灰水過濾后變?yōu)槌吻迦芤?/td> | |
D. | 水在通電條件下產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)前后分子個數(shù)總和相等 | B. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價不變 | ||
C. | 圖①對應(yīng)物質(zhì)的元素質(zhì)量比為14:3 | D. | 圖④對應(yīng)物質(zhì)由兩種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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