【題目】一定溫度下,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶為10%的溶液.下列實(shí)驗(yàn)操作中,無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是( )
A.加一定量的水
B.加入少量硝酸鉀晶體
C.略降低溫度
D.該溫度下,蒸發(fā)少量水
【答案】A
【解析】加一定量的水,都沒(méi)有明顯現(xiàn)象,A項(xiàng)無(wú)法區(qū)分;加入少量硝酸鉀晶體,飽和溶液不能再溶解,而10%的溶液還能繼續(xù)溶解,B項(xiàng)能區(qū)分;略降低溫度,飽和溶液中析出晶體,不飽和溶液中不析出晶體,C項(xiàng)能區(qū)分;該溫度下,蒸發(fā)少量水,飽和溶液中析出晶體,10%的溶液中無(wú)晶體析出,D項(xiàng)能區(qū)分.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a ;b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.
可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),可用C裝置收集氧氣,依據(jù)是__________________,用D收集驗(yàn)滿(mǎn)的方法是____________________.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體和硫酸亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水,由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),反應(yīng)和收集的組合裝置應(yīng)選用如圖所示的(填代號(hào)) 裝置.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)第四套人民幣硬幣中使用到鎳(Ni)、銅、鐵等金屬.某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序.
(1)[查閱資料]鎳能與稀硫酸反應(yīng),生成可溶于水的NiSO4,并放出氫氣.
①寫(xiě)出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②結(jié)合所學(xué)知識(shí), (填“能”或“不能”)直接比較出Ni、Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
(2)[探究實(shí)驗(yàn)](所用金屬片均已用砂紙打磨).
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
相同濃度的NiSO4溶液 | 鐵片表面有固體析出,銅片表面 . | 三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span> . |
(3)[實(shí)驗(yàn)反思]用鎳片、硫酸亞鐵溶液和 (填化學(xué)式)溶液通過(guò)實(shí)驗(yàn)也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動(dòng)性順序.
(4)[遷移應(yīng)用]某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì).若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費(fèi),該;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖廢液處理方案,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①?gòu)U液在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)需要將圓形濾紙折疊處理.如圖不該出現(xiàn)的情況是 .
②加入過(guò)量金屬X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,溶液Y是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、②赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、③黃鐵礦(主要成分是FeS2).
你認(rèn)為不適合煉鐵的礦石是(填編號(hào))________,理由是________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
B.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法后,要在家里制一點(diǎn)氧氣給媽媽看.他用洗臉盆代替水槽,用罐頭瓶裝滿(mǎn)水收集氣體,由于儀器不全,他打算向化學(xué)老師借,老師給了他下列儀器讓他選擇:
請(qǐng)你幫小明選出還需要的儀器(填序號(hào)) ,小明收集氧氣時(shí)所用的方法是 ,除此之外還可以用 方法收集.若用高錳酸鉀制氧氣,小明還跟媽媽要了一團(tuán)棉花,目的是 若證明小明收集到的是氧氣,應(yīng)該 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤 ,再撤 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將100g稀鹽酸加入盛有12.5g石灰石(含少量雜質(zhì))的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸及生成物反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為108.1g(不考慮氣體在水中的溶解),請(qǐng)計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳 g;
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象和事實(shí),可用金屬活動(dòng)性解釋的是( )
①金屬鎂在空氣中比鍋更容易燃燒,說(shuō)明鎂比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說(shuō)明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng)
③用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),不能用鐵制容器
④盡管金屬的種類(lèi)很多,但在自然界中,僅有少數(shù)金屬(如銀、鉑、金)以單質(zhì)形式存在
A.①②
B.①③④
C.③④
D.①②③④
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