【題目】下列關(guān)于水和過(guò)氧化氫的說(shuō)法正確的是( )

A. 水和過(guò)氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

B. 水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，過(guò)氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

C. 過(guò)氧化氫變成水的過(guò)程中原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化

D. 過(guò)氧化氫和水中都含有氫分子

【答案】C

【解析】A、水和過(guò)氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的，但是二者分子結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不同，錯(cuò)誤；B、水是由水分子的，過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C、過(guò)氧化氫變成水屬于化學(xué)變化，化學(xué)變化中原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化，正確；D、水是由水分子的，過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，過(guò)氧化氫和水中不含氫分子，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，下列措施中與保護(hù)環(huán)境無(wú)關(guān)的是(　　)

A. 提倡乘坐公共交通，騎自行車(chē)或步行的方式出行

B. 減少戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，避免呼吸道疾病

C. 推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

D. 廢舊電池回收集中處理

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源
（1）小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成，通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）在凈水方法中，凈化程度最高的是 ， 實(shí)驗(yàn)中可以用鑒別硬水和軟水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是(　　)

A. 金屬冶煉 B. 高粱釀酒 C. 水結(jié)冰 D. 燒制陶器

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為68000，經(jīng)測(cè)定其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%，則每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的個(gè)數(shù)為___個(gè)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是( )

①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子；②原子是不能再分的最小粒子；③最外層電子數(shù)小于4的原子一定是金屬原子；④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子； ⑤化學(xué)變化中分子一定要分

A. ①④ B. ②⑤ C. ④⑤ D. ⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的A、B、C曲線(xiàn)分別是三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，根據(jù)曲線(xiàn)圖回答：
（1）在℃時(shí)，A和C物質(zhì)的溶解度相等．
（2）在t1℃時(shí)，A,B,C三種物質(zhì)溶解度大小的關(guān)系（用“＞”、“＜”或“=”表示）是 ．
（3）在t4℃時(shí)，3只燒杯中各盛100g水，然后分別溶解A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液．將溶液都降溫到0℃，析出溶質(zhì)最多的是 ， 變成不飽和溶液的是 ．
（4）從A、C的飽和溶液中提取A，應(yīng)采取的方法是 ． （填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列成語(yǔ)中，其本意主要為化學(xué)變化的是 （ ）

A. 磨杵成針 B. 死灰復(fù)燃 C. 木已成舟 D. 積土成山

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列歷史典故，涉及化學(xué)變化的是( )

A. 楚霸王破釜沉舟 B. 周都督火燒赤壁

C. 武老太鐵杵磨針 D. 司馬光砸缸救人

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案