現(xiàn)有下列方法:①用燃著的木條伸入瓶內(nèi);②聞氣味;③觀察顏色;④通入澄清石灰水;若要驗證一瓶氣體究竟是氧氣還是二氧化碳,可以選用的方法是 (填序號).若用氫氧化鈉溶液來鑒別氯化鎂溶液和硫酸鉀溶液,發(fā)生反應的化學方程式為 .
科目:初中化學 來源: 題型:
有一次上課時,小明覺得很悶、呼吸不暢.他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故,應該用石灰水來檢驗一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學探究中的( )
A.實驗 B.假設 C.觀察 D.做結論
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣的說法正確的是
A.碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出熱量
B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
C.用雙氧水制氧氣時,二氧化錳不能改變生成氧氣的質(zhì)量
D.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
一些食物的pH范圍如下,其中酸性最強的是( )
食物 牛奶 雞蛋清 檸檬 西紅柿
pH 6.3~6.6 7.6~8.0 2.2~2.4 4.0~4.4
A. 牛奶 B. 雞蛋清 C. 檸檬 D. 西紅柿
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫正確的是( 。
A. 鎂條燃燒:Mg+O2MgO2
B. 雙氧水中加入少量MnO2:H2O2H2↑+O2↑
C. 高爐煉鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D. 燒堿溶液滴入硫酸銅溶液中:NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu(OH)2↓
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科目:初中化學 來源: 題型:
為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為52.2g的燒杯中,然后緩慢加入一定質(zhì)量的稀硫酸,當加稀硫酸質(zhì)量為85g時,反應恰好完全(雜質(zhì)不反應且產(chǎn)生的氣體全部逸出),反應過程中的質(zhì)量關系如圖.完成下列問題:
(1)該實驗取用的樣品質(zhì)量為 g.
(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(寫出解題過程).
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科目:初中化學 來源: 題型:
煙草中含有對健康有危害的物質(zhì):尼古丁,其化學式為C10H14N2,
試計算:
(1)尼古丁的相對分子質(zhì)量
(2)尼古丁中各元素的質(zhì)量比
(3)8.1克尼古丁中氮元素的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是一門以實驗為基礎的科學,下列是初中化學中的一些重要實驗.請回答:
(1)做實驗A時,點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中適宜時刻是
;鐵絲燃燒過程中,能量由 能轉化為光能和熱能.
(2)B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠,然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中一定含有 (填元素名稱).
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