【題目】寫出下列實驗所需主要儀器的名稱（只寫一種）

（1）量取一定體積的液體__________________________。

（2）用作收集或貯存少量氣體時需用________________。

（3）溶解較多量固體時應用________________________。

（4）給物質(zhì)加熱時需用____________________________。

【答案】（1）量筒 （2）集氣瓶 （3）燒杯 （4）酒精燈

【解析】

試題分析：（1）量筒用于量取一定體積的液體；（2）集氣瓶用于收集或貯存氣體；（3）燒杯用于溶解較多的固體，也可用作反應容器；（4）酒精燈用于加熱物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：

（1）A、B、C中表示混合物的是________．

（2）上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中，厲于化學變化的是________，該化學變化中一定不變的粒子是________（填粒子名稱）．

（3）A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，鐵可以在純凈的氧氣中燃燒，其燃燒的現(xiàn)象為________，若實驗室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣，其化學方程式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號，書寫不正確的是（ ）

A．三個鐵離子：3Fe2+

B．n個一氧化碳分子：nCO

C．氧化鎂中，鎂元素顯+2價： O

D．四個氫原子：4H

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度時，將20g KNO3溶解在100g水中恰好飽和，關于該飽和溶液的敘述正確的是（ ）

A．m（溶質(zhì)）：m（溶劑）=20：120

B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%

C．升溫后，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

D．降溫后，有固體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點來解釋：

（1）保持水化學性質(zhì)的微粒

（2）溫度計能指示溫度的高低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區(qū)別氮氣、氧氣和空氣三種氣體，應采用的方法是（ ）

A．將氣體分別通入水中 B．分別觀察顏色

C．將氣體分別通入澄清的石灰水中 D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示實驗操作中，正確的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外，可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉．某化學興趣小組開展如下探究活動：

探究一：除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)

探究二：從濾液1中提取氯化鈉固體（該探究中，微溶物不沉淀）

關于以上探究活動，有下列說法：

①試劑甲是碳酸鈉溶液，試劑乙是氯化鋇溶液

②濾液1中的溶質(zhì)一定有氯化鈉，可能有氯化鈣

③若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸，濾渣不溶解

④往濾液4中加入適量的試劑丙時有中和反應發(fā)生

上述說法中正確的是（ ）

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國南方所飲用的水常是河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜物．可用次氯酸（HClO）殺死細菌，將漂白粉[主要成分是Ca（ClO）2]溶于水可生成氯化鈣（CaCl2）和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水

（1）A步中加明礬的作用是 ．

（2）該農(nóng)戶得到的凈水是 （填純凈物或混合物）在過濾時，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是 ， ． （寫任意兩個方面的原因）．

（3）該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水， 只要加 就可以區(qū)別，將該凈水轉(zhuǎn)化為純水的方法是將凈水進行

（4）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用如圖表示．

1寫出甲圖所示反應的化學方程式 ；

2乙圖所示反應的基本反應類型為 ；

3上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有 （填化學式）．

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