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16．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7
B．NaHCO3和NaOH含有相同的H、0元素，所以它們都屬于堿類
C．置換反應中有單質生成，所以有單質生成的反應一定屬于置換反應
D．中和反應有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應

分析 酸性溶液既包括酸溶液還有酸性鹽溶液；堿指電離時產生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物，但是含有氫、氧元素的化合物不一定是堿；有單質生成的反應不一定是置換反應；酸和金屬氧化物反應生成鹽和水、堿和一些非金屬氧化物反應也生成鹽和水，但不屬于中和反應．

解答 解：A、酸性溶液的pH都小于7，酸溶液顯酸性，所以酸溶液pH一定小于7，故選項正確；
B、堿中含有氫氧根離子，所以堿中一定含有氫、氧元素，但是含氫、氧元素的化合物不一定是堿，例如NaHCO3中含有氫（H）、氧（O）兩種元素，但它是鹽類，故選項錯誤；
C、置換反應一定有單質生成，但有單質生成的反應不一定是置換反應，例如水電解，故選項錯誤；
D、有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，例如氧化銅和硫酸反應能生成硫酸銅和水，但是不屬于中和反應．故選項錯誤．
故選A．

點評 解答本題要掌握酸堿性溶液與酸堿鹽之間的關系，掌握物質的分類方法，充分理解反應類型的判斷方法等方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據下列實驗裝置圖回答：

（1）實驗室若用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；若用E裝置
收集的氧氣不純，則可能的原因是沒有等到氣泡連續(xù)均勻冒出，就開始收集（答出一種即可）．
（2）實驗室用B裝置制取氫氣，反應的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；若用F裝置收集氫氣，氣體應從b（填“a”或“b”）端進入．
（3）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體，應選用的裝置是BC（填字母序號），在裝入藥品前應先檢查裝置的氣密性．
（4）當塊狀石灰石和一定量稀鹽酸反應至無氣泡產生后，過濾，測得濾液的pH=4，則濾液中所含的陽離子有Ca2+、H+．
（5）實驗室要制取8.8g二氧化碳，至少需要多少克質量分數(shù)為20%的稀鹽酸與足量石灰石反應？（寫出計算過程）73g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質溶于水后，pH值大于7的是（　　）
A．CuOB．CaOC．CO2D．CO

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．根據如圖所示裝置回答有關問題：
（1）寫出下列儀器名稱M分液漏斗；N錐形瓶；
（2）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從b（填“a”或“b”）導管通入瓶內，瓶底留少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是保護集氣瓶底不被炸裂；
（3）對比裝置D和C，可以得出關于可燃物燃燒的條件是溫度達到可燃物的著火點；
（4）某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控制反應速率，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母A或G）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．金屬在生產和生活中應用廣泛，請回答下列問題．
（1）為減緩海水對鐵質海輪外殼的腐蝕，制造海輪時，會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬，下列金屬適宜船底鑲嵌的是B（填選項）．
A、pb    B、Zn    C、Pt     D、Cu
（2）某同學設計了用一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置如圖．實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是先通CO再加熱，實驗中玻璃管里的氧化鐵粉末顏色變化是由紅棕色（或紅色）逐漸變黑，玻璃管中反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

（3）某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量鋅粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，則濾渣中一定含有Fe、Cu．金屬的回收利用和防止金屬的腐蝕，是保護金屬資源的有效途徑，請你再寫出一條有計劃、合理地開采礦物（或尋找金屬代替品）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．2011年8月17日，瀘縣五尖山發(fā)生森林火災，受災面積200余畝．森林著火時，開辟防火隔離帶是有效措施之一，開辟防火隔離帶的目的是（　　）
A．隔絕空氣B．開辟道路以利于運水滅火
C．隔離可燃物D．使可燃物溫度降低到著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如圖是初三某班同學探究鐵生銹實驗不斷完善優(yōu)化的過程．

（1）優(yōu)化實驗時將Ⅰ中自來水換為蒸餾水目的是排除水中溶有的氧氣、消毒劑等物質的干擾．
（2）優(yōu)化實驗時增加Ⅳ是為證明鐵生銹與空氣中的O2（填化學式）有關，
（3）實驗Ⅴ在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到鐵釘生銹，塑料瓶變癟，同時鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕得厲害．由此可知：鐵生銹實際是鐵與O2、H2O（填化學式）共同作用的結果．
（4）實驗Ⅵ還可用來完成測定空氣中氧氣的含量（填實驗名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．（1）我國最大的鹽場--渤海灣長蘆鹽場，因其具有大面積灘涂，日照充足，雨日少，非常適合曬鹽，海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結晶．
（2）粗鹽中含有泥沙不溶性雜質和氯化鈣等可溶性雜質，某學習小組設計分離氯化鈉和氯化鈣固體方案如下：

①操作A是過濾．
②蒸發(fā)氯化鈣溶液過程中需要用到的儀器除蒸發(fā)皿、燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、火柴外，還必須要有的一種儀器是玻璃棒，該儀器的作用是攪拌，防止液體飛濺．
③有同學提出濾液中含有少量的碳酸鈉，應加入稀鹽酸至過量，再蒸發(fā)結晶才能得到純凈的氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列變化，屬于化學變化的是（　�。�
A．玻璃破碎B．酒精燃燒C．開水沸騰D．鐵絲彎曲

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