【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10 g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時,恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問題:
(提示:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(1)從圖中可以看出,完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g。
(2)樣品中鋅的質(zhì)量為 g。
(3)反應(yīng)后,所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為多少?
【答案】(1)0.2 (2)6.5 (3)16.1%
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖示,完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為0.2 g
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑中Zn與H2的質(zhì)量關(guān)系=65:2,故要生成0.2 g 氫氣,需要鋅的質(zhì)量為6.5g
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑中ZnSO4與H2的質(zhì)量關(guān)系,即可求出溶質(zhì)ZnSO4的質(zhì)量,進而可計算所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)
解:設(shè)生成硫酸鋅的質(zhì)量為x
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
161 2
x 0.2g
161:2=x:0.2g
X=16.1g
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=6.5g+93.7g-0.2g=100g
所得溶液中,硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)=16.1g/100g×100%=16.1%
答:所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16.1%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成,物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的.現(xiàn)有氯化鈉、水銀、二氧化碳三種物質(zhì),其中由分子構(gòu)成的是(填化學(xué)式,下同) ,由離子構(gòu)成的是 ,由原子直接構(gòu)成的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.細鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.活性炭吸附有色氣體 B.氫氣用做燃料
C.液態(tài)氮做制冷劑 D.用鎢絲制作白熾燈絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不停運動
B.氣體可壓縮儲存于鋼瓶中——分子體積變小
C.物質(zhì)受熱體積膨脹——溫度升高,分子間的間隔變大
D.氧氣和液氧都可做助燃劑——同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(15分)請根據(jù)要求填空:
(1)用化學(xué)用語填寫下列空白:
①2個氫原子 ;
②3個氧分子 ;
③氯離子 ;
④水 ;⑤氧化鋁中鋁元素的化合價為 價。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①硫在氧氣中燃燒 ;
②一氧化碳在高溫條件下還原三氧化二鐵 。
(3)我們學(xué)習(xí)過的一些物質(zhì),在實際生活中有著重要的用途。現(xiàn)有下列物質(zhì):
A、乙醇
B、活性炭
C、稀有氣體
D、鎂
E、二氧化碳
F、氧氣
請根據(jù)它們的用途,用字母代號填空:
① 可供給呼吸,急救病人;
② 可用于制干冰、溫室氣體肥料;
③ 可用高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵而制得,該物質(zhì)可做酒精燈燃料;
④ 可用作冰箱的除臭劑;
⑤ 可在通電時能發(fā)出不同顏色的光;
⑥ 可用于制作造明彈,它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列遵守質(zhì)量守恒定律的是
A.10g冰加熱變?yōu)?/span>10g水
B.水電解時,產(chǎn)生20毫升氫氣和10毫升氧氣
C.8g硫與8g氧氣反應(yīng)生成16g二氧化硫
D.8g硫與9g氧氣反應(yīng)生成17g二氧化硫
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