18.如圖所示四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是(  )
A.
甲圖中只用微小壓強(qiáng)計(jì)就可以鑒別出a燒杯中盛有的是食鹽水
B.
乙圖中紫色石蕊溶液在通入二氧化碳變紅說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成酸
C.
丙圖中物體勻速上升,物體上升1m,動(dòng)滑輪上升2m
D.
丁圖帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃,說(shuō)明氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

分析 A、浸在液體中的物體受到的壓強(qiáng)=液體密度×重力加速度×物體浸在液體中的高度;
B、顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色;
C、丙圖中物體勻速上升時(shí),物體上升的速率是動(dòng)滑輪上升速率的2倍;
D、氧氣能夠支持燃燒,濃度越大,可燃物燃燒越劇烈.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,微小壓強(qiáng)計(jì)測(cè)定的壓強(qiáng)相等,而a中微小壓強(qiáng)計(jì)浸在液體中的高度小于b中微小壓強(qiáng)計(jì)浸在液體中的高度,說(shuō)明a燒杯中盛有的是食鹽水,b中盛有的是水,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳變紅說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、丙圖中物體勻速上升時(shí),物體上升的速率是動(dòng)滑輪上升速率的2倍,物體上升1m,動(dòng)滑輪上升0.5m,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃,說(shuō)明氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”,硒元素部分信息如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.硒屬于金屬元素
B.一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子和34個(gè)中子
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
D.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( 。
①催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變、②催化劑就是MnO2、③催化劑加快了其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率、④催化劑改變了其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率.
A.①②③④B.只有①③④C.只有①D.只有①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭火焰中1s后取出可以看到火柴梗的外焰處最先碳化,說(shuō)明外焰部分溫度最高,焰心部分溫度最低.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽;不要把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方,以免沾污滴管.用過(guò)的滴管要立即用清水沖洗干凈,以備再用.嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)庵械囊环N,用一根燃著的木條分別插入瓶中,觀察到的現(xiàn)象依次為:甲中火焰熄滅,乙中木條繼續(xù)燃燒如初,丙中木條燃燒得更旺,則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體依次是( 。
A.氧氣、氮?dú)、空?/td>B.氧氣、空氣、氮?dú)?/td>C.空氣、氮?dú)、氧?/td>D.氮?dú)、空氣、氧?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.同學(xué)們做了有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示),回答下列問題.

(1)A中一段時(shí)間后,瓶?jī)?nèi)氣體的黃綠色消失,原因是木炭能吸附氯氣.
(2)B中鐵與氧氣反應(yīng),一段時(shí)間后看到試管水面上升,其原因是鐵生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣導(dǎo)致管內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.生活與化學(xué)密切相關(guān).
(1)食品包裝中常填充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”).
(2)鋁制品表面會(huì)形成一層致密的氧化膜,該氧化膜的成分是Al2O3(填化學(xué)式).
(3)使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時(shí)擦干放置,可以減少水對(duì)鐵銹蝕的影響.
(4)人體鐵元素?cái)z入量不足可能會(huì)導(dǎo)致貧血癥(填“貧血癥”或者“佝僂病”).
(5)下列物品中,由有機(jī)合成材料制成的是AB.
A.合成橡膠手套  B.塑料保鮮膜  C.木制桌椅    D.不銹鋼炊具.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.A、D均為黑色固體(D為常見金屬),B為胃酸的主要成分,C為藍(lán)色溶液,D、E、F均為單質(zhì).如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略.
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
BHCl,CCuCl2
(2)反應(yīng)①除了生成E,另一生成物的化學(xué)式為FeCl2
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

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