A. | 甲圖中只用微小壓強(qiáng)計(jì)就可以鑒別出a燒杯中盛有的是食鹽水 | |
B. | 乙圖中紫色石蕊溶液在通入二氧化碳變紅說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成酸 | |
C. | 丙圖中物體勻速上升,物體上升1m,動(dòng)滑輪上升2m | |
D. | 丁圖帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃,說(shuō)明氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 |
分析 A、浸在液體中的物體受到的壓強(qiáng)=液體密度×重力加速度×物體浸在液體中的高度;
B、顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色;
C、丙圖中物體勻速上升時(shí),物體上升的速率是動(dòng)滑輪上升速率的2倍;
D、氧氣能夠支持燃燒,濃度越大,可燃物燃燒越劇烈.
解答 解:A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,微小壓強(qiáng)計(jì)測(cè)定的壓強(qiáng)相等,而a中微小壓強(qiáng)計(jì)浸在液體中的高度小于b中微小壓強(qiáng)計(jì)浸在液體中的高度,說(shuō)明a燒杯中盛有的是食鹽水,b中盛有的是水,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳變紅說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、丙圖中物體勻速上升時(shí),物體上升的速率是動(dòng)滑輪上升速率的2倍,物體上升1m,動(dòng)滑輪上升0.5m,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃,說(shuō)明氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硒屬于金屬元素 | |
B. | 一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子和34個(gè)中子 | |
C. | 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18 | |
D. | 硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | 只有①③④ | C. | 只有① | D. | 只有①④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、氮?dú)、空?/td> | B. | 氧氣、空氣、氮?dú)?/td> | C. | 空氣、氮?dú)、氧?/td> | D. | 氮?dú)、空氣、氧?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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