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【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)可用作食品添加劑,有關它的說法正確的是

A. 碳酸氫銨是有機物B. 氮、氫元素質量比為1: 5

C. 碳酸氫銨由10個原子構成D. 碳酸氫銨由四種元素組成

【答案】D

【解析】

有機物是含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸鹽等，化合物里各元素的質量比是原子個數與相對原子質量的乘積之比。

A、有機物是含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸鹽等，碳酸氫銨是碳酸鹽，不屬于有機物，故A不正確；

B、氮、氫元素質量比為，故B不正確；

C、1個碳酸氫銨分子是由1個氮原子、5個氫原子、1個碳原子和3個氧原子構成的，故C不正確；

D、碳酸氫銨由氮元素、氫元素、碳元素和氧元素四種元素組成，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙是初中化學常見的物質，用“﹣”連接的兩種物質在溶液中可發(fā)生化學反應，下列說法不正確的是（　　）

A．甲可以為鹽 B．乙只能是氧化物或酸

C．丙只能是金屬單質、鹽或堿 D．其中一個反應能同時生成兩種沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下列裝置，回答問題：

（1）標號①、②的儀器名稱：①_____，②_____；

（2）實驗室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_____（填寫裝置序號），寫出用大理石和鹽酸制取二氧化碳的化學方程式_____；若要收集較干燥的二氧化碳，可選用的收集裝置是_____（填寫裝置序號）。

（3）在學習二氧化碳性質時，做了如圖G所示的實驗：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳氣體具有的性質是_____。

（4）一氧化氮是大氣污染物，但少量一氧化氮在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據此我們推測出一氧化氮具有的性質是_____（答出一點即可，但不可回答一氧化氮是一種氣體）。

（5）實驗室用稀硫酸與鋅粒反應制取氫氣時，裝置B、C均可用作發(fā)生裝置，相對于裝置B來說，裝置C具有_____的優(yōu)點，圖中可供選用的收集裝置有_____（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】神濤同學從一中超市買了一包純堿，其包裝說明如圖1所示。他稱取了12g純堿樣品溶于水中配制成50g溶液，然后向溶液中滴加70g氯化鈣溶液，其產生沉淀的質量與滴加氯化鈣溶液的質量關系如圖2所示。(發(fā)生的反應為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

(1)通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質量分數是否與包裝說明相符。__________________

(2)計算A點時，所得溶液中溶質的質量分數。( 計算結果保留一位小數) ________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

（1）有人認為，二者就像孿生兄弟，這是因為_____（填序號）。

A 它們由同種分子構成 B 它們由相同的元素組成 C 它們都有毒 D 它們都能溶于水

（2）也有人認為，二者相差甚遠，如化學性質不同_____，用途不同_____。

（3）其實，二者是可以相互轉化的，請用兩個化學方程式分別表示它們的相互轉化：_____。

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【題目】含氮元素的物質與人類生產,生活關系密切。請你回答有關問題:

(1)N2、NH3、HNO3等都是常見的含氮物質,其中氮元素化合價最低的物質是___________。

(2)氮氣具有廣泛的用途.如超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導性能。從微觀角度分析:制取液氮時,在氮氣液化過程中發(fā)生變化的是______________(填序號).

①分子的大小②分子的質量③分子間的間隔④分子的數目

(3)將空氣中的氮氣轉化為含氮化合物的過程稱為固氮(“氮"指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就具有固氮作用。經田間試驗測定,一畝大豆可固氮8kg,相當于施用____________kg(保留整數)尿素[化學式為CO(NH2)2]。

(4)下面是在汽車尾氣治理過程中有關化學反應的微觀示意圖。圖中所示反應的化學方程式為_______________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在白色點滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯 （填“酸性”或“堿性”）。

（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 （填孔穴序號，下同）。

（3）作為空白對照實驗的孔穴是 。

（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙�，用化學方程式解釋其原因： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶解度是指物質在特定溶劑里溶解的最大限度。

⑴如圖是常見固體物質的溶解度曲線，根據圖示回答：

①圖中d點可表示：t2℃時物質_____(填編號) 的不飽和溶液；

②t3℃時，50g 水中放入25g某固體充分攪后不能完全溶解，該物質是_____(填編號)；

③將t1℃處于a點狀態(tài)的甲溶液升溫至t3℃，則圖中能表示t3℃該溶液狀態(tài)的點為_____(填字母編號)；

④若固體丙中含有少量的固體乙，可采用溶解，_____結晶，趁熱過濾的方法進行提純。

(2)固體氫氧化鈉和碳酸鈉在不同溶劑中的溶解度數據如下所示，據此回答：

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

①40℃時，氫氧化鈉的酒精溶液溶質質量分數≦_____%(保留一位小數)；

②20℃時，把CO2通入氫氧化鈉的水溶液中，發(fā)生反應的化學方程式是_____；

③40℃時，把CO2通入氫氧化鈉的酒精溶液中(CO2不溶于酒精也不與酒精反應)，可能觀察到的現象是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣，反應的化學方程式為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH�，F取一定質量的氯化鈉溶液進行電解，當氯化鈉完全反應時，得到85.4g溶液，生成氫氣的質量與時間的關系如圖所示。請計算:

(1)氯化鈉完全反應時生成氫氣的質量是_________g。

(2)氯化鈉完全反應時，生成氫氧化鈉的質量是_________克?

(3)原氯化鈉溶液中溶質的質量分數是_________?

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