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化學源于生活,又服務于生活。下列幾位同學的做法中不合理的是(  )

A.小然同學每天飲用一盒牛奶,補充身體需要的蛋白質和鈣等

B.小穎同學發(fā)現家中冰箱異味很重,在超市購買適量活性炭置于冰箱中以除去異味

C.小英同學喝完飲料后,將鋁制易拉罐丟入“不可回收垃圾”的垃圾桶中

D.小欣同學觀察到家中熱水瓶內水垢較多,加入適量食用白醋來除去水垢

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

“是不是感覺身邊的聰明人越來越少了?”“人類是不是不太行?”這是“自我膨脹”產生的錯覺嗎?可能不是。根據一項新研究,不斷增加的二氧化碳排放量可能會影響我們的記憶力、專注力和決策力,導致人類的智力下降。碳排放不僅令地球窒息,還令人類智障。下列關于二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳過多引發(fā)酸雨

B.二氧化碳氣體可用于人工降雨

C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍

D.二氧化碳可作為氣體肥料

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019-2020學年九年級下學期3月段考化學試卷 題型:單選題

利用數據傳感技術比較塊狀和粉末狀的碳酸鈣與足量稀鹽酸反應 的快慢。按下圖裝置進行實驗,傾斜錐形瓶,使 10 mL 稀鹽酸與固體 充分接觸,瓶內氣壓隨時間的變化如圖。下列有關說法不正確的是

A.m=1 B.對比 a、c 點或 b、d 點可知,粉末狀反應更快

C.圖中 d 點溶液中溶質為 CaCl2 D.t 秒內,粉末狀碳酸鈣反應產生的 CO2 更多

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省池州市貴池區(qū)中考三;瘜W試卷 題型:科學探究題

在學習“燃燒與滅火”的課堂上,老師做了一個有趣的實驗:將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖所示),觀察到火焰立即熄滅。

(1)探究一:蠟燭熄滅的原因。

猜想與假設: a.銅線圈隔離了可燃物:

b.銅線圈隔絕了空氣;

c.銅線圈吸熱,降溫至蠟燭著火點以下。

討論與交流:經觀察分析同學們否定了猜想a和b,理由是_____。

設計并進行如下實驗:

實驗操作

實驗現象

結論

將銅圈加熱后_____

_____

猜想c正確

(2)探究二:經過多次上述實驗,大家發(fā)現銅絲表面變黑,黑色物質是什么呢?

猜想與假設:①炭黑;②_____; ③炭黑和氧化銅。

討論交流:銅絲表面產生炭黑的原因是_____。

實驗操作

實驗現象

結論

取少許黑色固體至試管中,_____

_____

猜想③正確

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省池州市貴池區(qū)中考三;瘜W試卷 題型:單選題

2019年春節(jié),電影《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實現了太空漫步的夢想,它含有70%的氮氣(體積分數,下同)、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說法錯誤的是( 。

A.“人造空氣”比普通空氣中的氮氣含量低

B.“人造空氣”中的分子靜止不動

C.太空中“人造空氣”中的氧分子和我校教室內的氧分子化學性質相同

D.在太空中呼吸“人造空氣”時,氧氣被消耗但氧原子并未消失

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科目:初中化學 來源:山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題

海水中的化學

(1)海水中含有較多的硫酸鈉。硫酸鈉是制造紙漿、燃料稀釋劑,醫(yī)藥用品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量的硫酸鈣、硫酸鎂,實驗室進行提純的流程如下:

回答下列問題:

①用氫氧化鈉和碳酸鈉除雜時,反應的化學方程式分別為_____________________。

②氫氧化鈉和碳酸鈉如果添加過量了,可在濾液中加入適量__________________溶液除去。

③“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應蒸發(fā)至__________(填序號)。

A 完全蒸干時停止加熱

B 有大量固體析出時停止加熱,利用余熱蒸干

C 有大量固體析出時停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液

④已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如圖6所示。40℃時,硫酸鈉的溶解度為_____。將40℃時的該飽和溶液升高溫度至90℃,觀察到的現象是________________________。

(2)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:

步驟II中的試劑a是____________。步驟III中反應的化學方程式是___________。

(3)采用氨堿法生產純堿,主要流程如圖:

①上述I、II兩個步驟總反應的化學方程式是__________________。

②從步驟Ⅱ過濾后得到碳酸氫鈉,近日,一則《重大突破!癌細胞,竟被中國醫(yī)生用小蘇打“餓”死了》的新聞在網絡上熱傳:研究人員用小蘇打來去除腫瘤內的氫離子,就可破壞乳酸根和氫離子的協(xié)同作用,從而快速有效地殺死處于葡萄糖饑餓或缺乏的腫瘤細胞。請你用一個化學反應證明該研究成果的科學性__________________(用化學方程式表示)。當然,科學原理如何轉換到臨床上來,還會是一個很難的跨越。

③最后得到的純堿中若含有少量小蘇打,應怎樣除去?請寫出所用方法或試劑_______。

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科目:初中化學 來源:山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所選用的操作方法正確的是

A.炭粉(鐵粉)-------- 將固體粉末在空氣中灼燒

B.CaO (CaCO3) -----------加水,過濾

C.CO2 (CO) ---------------將氣體點燃

D.HNO3 [Ba (NO3) 2]----------------加入適量的 H2SO4溶液

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科目:初中化學 來源:2020年廣東省東莞市中考一模化學試卷 題型:單選題

某同學去郊游時被山上的黑螞蟻咬了一口(黑螞蟻在咬人的過程會釋放出蟻酸)。為了減輕痛楚,該同學可以涂抹( 。

A.白醋 B.食鹽水 C.稀硫酸 D.肥皂水

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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2019-2020學年九年級下學期空中課堂月質量檢測化學試卷 題型:單選題

2018年10月27我國大飛機C919首次飛回故鄉(xiāng)南昌。C919機殼采用了先進的鋁鋰合金材料,下列有關鋁鋰合金的說法錯誤的是

A. 鋁鋰合金是一種化合物 B. 鋁鋰合金的硬度比純鋰的硬度大

C. 鋁鋰合金的密度較小 D. 鋁鋰合金屬于金屬材料

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