【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( )
A.垃圾分類處理
B.使用一次性塑料餐盒
C.乘坐公共交通工具
D.將工業(yè)廢氣處理后排放

【答案】B
【解析】【解答 】A 垃圾的分類處理能節(jié)約資源，減少環(huán)境污染，A 符合題意；

B使用一次性塑料餐盒會導(dǎo)致“白色污染”而污染環(huán)境，B不符合題意；

C乘坐公共交通工具能節(jié)約資源，減少有害氣體的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，C符合題意；

D工業(yè)廢氣中含有大量的有害氣體，將工業(yè)廢氣處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境，D符合題意。

故答案為：B

A、從節(jié)能環(huán)保方面考慮
B依據(jù)白色污染的防治來解答
C乘坐公共交通工具減少有害氣體的排放
D工業(yè)廢氣中含有大量的有害氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)計方案是實驗探究的保證，感悟方法是探究的根本目的．某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究．
實驗一：檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣．
（1）【分析】從組成上看，氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿，它們在水溶液中都能解離出相同的（填符號），所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)．但由于解離出的Na+和Ca2+不同，所以性質(zhì)也有不同．設(shè)計實驗時可加入能解離出CO32﹣的試劑利用CO32﹣與Ca2+結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗．
（2）【設(shè)計方案并實驗】

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

取少量待測溶液于試管中，通入CO2

出現(xiàn)白色沉淀

氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣

方案二

取少量待測溶液于試管中，請加溶液

出現(xiàn)白色沉淀

寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個化學(xué)方程式 ．
（3）【方法感悟】在檢驗物質(zhì)時，要分析物質(zhì)的組成和 ． 據(jù)此選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭�，最后根�?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論．
（4）【實驗探究】
實驗二：有一種白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種，為探究其組成，某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計方案并進(jìn)行了如圖實驗：

①上述實驗中，過濾操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 ．
②小晶同學(xué)通過上述實驗推知：白色固體樣品中一定不含有 ．
③為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì)，小燕對沉淀C進(jìn)行實驗．

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量沉淀C于試管中，加入過量 ．

有氣泡產(chǎn)生，沉淀全部消失．

白色固體樣品中一定含有 ．

④小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還要物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在．其理由是（用化學(xué)方程式表示）： ． 如要確認(rèn)，只需將上述實驗方案中所加的一種試劑改為即可．
【方法感悟】若其他物質(zhì)的存在對所檢驗的物質(zhì)有干擾時，可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化，再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭�，最后根�?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水煤氣是我國某些地區(qū)的一種常用的生活燃料，大量生產(chǎn)水煤氣的方法是：將高溫水蒸氣通入灼熱的焦炭（假設(shè)焦炭中無其它參加反應(yīng)的雜質(zhì)），在700℃﹣800℃之間，生成碳的氧化物和氫氣，某興趣小組為探究水煤氣的組成成分，設(shè)計了如圖所示的裝置：
請你和他們一起完成下列活動[提示：①CuSO4（白色）+5H2O═CuSO45H2O（藍(lán)色）；②假設(shè)每一步都充分反應(yīng)]：
（1）實驗中，發(fā)現(xiàn)裝置B中的澄清石灰水變渾濁，則裝置B中發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是
（2）裝置F中的白色粉末變藍(lán)，則裝置E發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）裝置F，G（填“能”或“不能”）調(diào)換，其原因是 ．
（4）實驗中，發(fā)現(xiàn)裝置A、F中的白色粉末變藍(lán)，裝置B、G中的澄清石灰水變渾濁，則水煤氣的組成成分是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬中，活動性最強(qiáng)的是( )
A.Mg
B.Cu
C.Al
D.Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中，表示2個氫原子的是( )
A.2H
B.2H2
C.H2
D.2H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活：
（1）拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的結(jié)論．
（2）使用硬水會給生活帶來許多麻煩，如（寫出一點即可）；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，實驗室中則用的方法降低水的硬度．
（3）物質(zhì)在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變，溶于水后會使溶液溫度升高的物質(zhì)有（寫出一種物質(zhì)即可）．
（4）下列除去油污的方法中，利用“乳化”原理的是（填序號）
①用汽油除去衣服上的油污
②餐具上的油污可以用加洗滌劑的水洗干凈
③用含氫氧化鈉的爐具清潔劑除去油污．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出白光的是( )
A.木炭
B.甲烷
C.紅磷
D.鐵絲

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【題目】金屬的活動性最弱的是（ ）
A.鋁
B.銅
C.銀
D.鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】魚能在水中生存是因為（ ）
A.水中含有氧元素
B.水中溶解有氧分子
C.水中有氧原子
D.水可以分解生成氧氣和氫氣

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