【題目】設計方案是實驗探究的保證,感悟方法是探究的根本目的.某合作學習小組開展了如下探究.
實驗一:檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣.
(1)【分析】從組成上看,氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿,它們在水溶液中都能解離出相同的(填符號),所以具有相似的化學性質.但由于解離出的Na+和Ca2+不同,所以性質也有不同.設計實驗時可加入能解離出CO32的試劑利用CO32與Ca2+結合產生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗.
(2)【設計方案并實驗】

實驗操作

現(xiàn)象

結論

方案一

取少量待測溶液于試管中,通入CO2

出現(xiàn)白色沉淀

氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣

方案二

取少量待測溶液于試管中,請加溶液

出現(xiàn)白色沉淀

寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個化學方程式
(3)【方法感悟】在檢驗物質時,要分析物質的組成和 . 據(jù)此選擇加入恰當?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結論.
(4)【實驗探究】
實驗二:有一種白色固體,可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種,為探究其組成,某合作學習小組設計方案并進行了如圖實驗:

①上述實驗中,過濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和
②小晶同學通過上述實驗推知:白色固體樣品中一定不含有
③為確定白色固體樣品中可能存在的物質,小燕對沉淀C進行實驗.

實驗操作

現(xiàn)象

結論

取少量沉淀C于試管中,加入過量

有氣泡產生,沉淀全部消失.

白色固體樣品中一定含有

④小虎同學認為白色固體中還要物質不能確認其是否存在.其理由是(用化學方程式表示): . 如要確認,只需將上述實驗方案中所加的一種試劑改為即可.
【方法感悟】若其他物質的存在對所檢驗的物質有干擾時,可先將干擾物質轉化,再選擇加入恰當?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結論.

【答案】
(1)OH
(2)Na2CO3;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(或Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH)
(3)性質
(4)漏斗;硫酸鈉;稀鹽酸;碳酸鈉;BaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;硝酸鋇溶液
【解析】解:實驗一:
【考點精析】通過靈活運用過濾操作的注意事項和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.

練習冊系列答案
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A

B

C

D

實驗方案

目的

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證明氨分子在不斷運動

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A.A
B.B
C.C
D.D

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