【題目】84消毒液[有效成分為次氯酸鈉(NaClO)和二氧化氯(ClO2)]是常用消毒劑。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.二氧化氯由一個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B.次氯酸鈉含有一種金屬和二種非金屬
C.次氯酸鈉比二氧化氯中氯元素的化合價(jià)低
D.二氧化氯中氯、氧元素的質(zhì)量比為1∶2
【答案】C
【解析】
化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。
A、二氧化氯化學(xué)式為ClO2,1個(gè)二氧化氯分子由一個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)A不正確;
B、次氯酸鈉中含有一種金屬元素和二種非金屬元素,選項(xiàng)B不正確;
C、次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià),二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià),次氯酸鈉比二氧化氯中氯元素的化合價(jià)低,選項(xiàng)C正確;
D、二氧化氯中氯、氧元素的質(zhì)量比為35.5∶(16×2)=71∶64,選項(xiàng)D不正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】3月22日是“世界水日”,水與人類(lèi)的生活密切相關(guān)。
(1)自然界的水需經(jīng)過(guò)一系列凈化處理,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是_____,濾液仍然渾濁的原因可能是_____(填字母)。
A.濾紙未緊貼漏斗
B.液面高于濾紙邊緣
C.漏斗下端未緊靠燒杯
(2)溫泉水中富含鈣、鎂等元素,可用_____(填藥品名稱(chēng))來(lái)鑒別溫泉水和蒸餾水。生活中若要降低水的硬度,應(yīng)采取的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)能減排,低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式。下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是( )
A. 金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),其性質(zhì)相同
B. 一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是二氧化碳
D. 可用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某茶中含有香葉醇(C10H18O)因而具有獨(dú)特的花香.下列關(guān)于香葉醇的說(shuō)法正確的是
A.香葉醇屬于氧化物
B.香葉醇由 C、H、O 三種元素組成
C.香葉醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 10:18:1
D.香葉醇是由 10 個(gè)碳原子、18 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵銹的主要成分是_____________ ,不同的鐵制品所采取的鐵的保護(hù)方法有所不同。如自行車(chē)的鏈條經(jīng)常采用___________的方法防銹,自行車(chē)的車(chē)身常采用_____________的方法防銹。上述方法所依據(jù)的原理是______________。從生活用品中尋找一種與上述原理不同的使鋼鐵制品不易生銹的方法,請(qǐng)舉例說(shuō)明______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2012年山東煙臺(tái),4題,1分)溶液對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( )
A. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B. 溶液組成中一定含有水
C. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D. 融雪劑的作用原理是利用某些物質(zhì)水溶液的凝固點(diǎn)低于0℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)根據(jù)事實(shí)說(shuō)明空氣中含有的成分:通電后各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光,說(shuō)明空氣中含有________,該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)的________
(2)下列物質(zhì)屬于混合物的是(填序號(hào)下同)________,屬于純凈物的是________。
A 空氣 B 冰水混合物 C 氧氣 D 礦泉水 E 鋁合金 F 二氧化碳 G 稀有氣體 H 高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某天,室溫20 ℃,小明的表弟華平到小明家做客,小明在帶蓋的玻璃茶杯中加入兩勺白砂糖,用涼開(kāi)水溶解,充分?jǐn)嚢韬螅屑?xì)觀察,發(fā)現(xiàn)杯中無(wú)任何固體殘留物,華平品嘗后, 并一口氣喝了一大半,說(shuō)“太甜了”,將剩下的部分蓋緊后放進(jìn)了冰箱冷藏室(溫度為10℃),小明分析,這杯糖水肯定是飽和溶液。你認(rèn)為小明的判斷對(duì)嗎?_____(填“對(duì)”或“不對(duì)”),理由是_____。兩小時(shí)后,華平從冰箱里取出糖水,觀察糖水并沒(méi)有什么變化,華平喝一口后,說(shuō)“好象更甜了”,因此小明認(rèn)為糖水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大了,你認(rèn)為小明的判斷對(duì)嗎?_____(填“對(duì)”或“不對(duì)”),理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。對(duì)①Ne ②Fe ③Fe2+ ④H2O2 ⑤NaCl ⑥SO42-表示的有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)含義的敘述正確的是
A.③⑥表示離子,其中③表示亞鐵離子,⑥表示四氧化硫離子
B.能表示一個(gè)原子的是①②,表示一個(gè)分子的是④⑤
C.②和③屬于同種元素,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同
D.④表示 H2O2 由 2 個(gè)氫原子和 2 個(gè)氧原子構(gòu)成
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