下圖是某反應的微觀變化過程示意圖,據(jù)此分析錯誤的是
A. 化學反應前后原子沒有變化 B. 化學反應的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C. 分子可由原子構(gòu)成 D. 示意圖表示化合反應
科目:初中化學 來源:陜西省延安市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理。
(提出問題)這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?
(實驗探究)同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格。
將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序 | |||
片刻后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 | Fe>Al,F(xiàn)e>Cu |
幾分鐘后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無氣泡 | __________ |
(討論交流)為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應。
(反思評價)做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是 ______
(實驗驗證)為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序 | ||
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | ______________ | Al>Fe>Cu |
寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式 _______。
(拓展遷移)(1)實驗結(jié)束后,老師歸納總結(jié)了驗證鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序的兩種方法。曉華提出還有別的方法也可以驗證鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序。她分別將鋁絲和銅絲插入______溶液中(填化學式),觀察現(xiàn)象即可知鐵、鋁、銅,這三種金屬的活動性順序,曉華的想法得到了大家一致贊同。
(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關,請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序 __________。
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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。如下圖是氯元素在元素周期表中的信息,以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答。
(1)氯元素的相對原子質(zhì)量是____;
(2)D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=__;
(3)A、B、C、D四種粒子中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__(填字母序號);
(4)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的元素符號是___。
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科目:初中化學 來源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:流程題
小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。
(1)A物質(zhì)的名稱是_________,操作①的名稱是________;操作①中要用到的玻璃儀器有漏斗、__________和玻璃棒.
(2)操作②過程主要是_______變化(填“物理”或“化學”);
(3)小雨取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多浮渣,液體D是_____水。
(4)經(jīng)過操作③以后,小雨重復上述實驗(3),他觀察到的實驗現(xiàn)象是______________。
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科目:初中化學 來源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. 過濾 B. 滴加試劑
C. 加熱液體 D. 讀取液體體積
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科目:初中化學 來源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:重慶市共同體2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì),A、E是黑色固體,B、C均為無色氣體,且單質(zhì)B是空氣的主要成分之一,實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應制取C,它們之間的反應及轉(zhuǎn)化關系如圖所示。
(1)D的名稱是__________,E的相對分子質(zhì)量是__________。
(2)反應②的現(xiàn)象是____________。
(3)反應④的方程式是___________。
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科目:初中化學 來源:重慶市共同體2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
水是生命之源,下列關于水的說法不正確的是
A. 水是一種氧化物 B. 活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用
C. 煮沸是降低水硬度的方法之一 D. 水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為
A. 23 B. 46 C. 92 D. 96
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