【題目】下表是氫氧化鈣和氫氧化鈉的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g/100gH2O) | 氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
氫氧化鈉 | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
① 氫氧化鈉溶解度曲線(xiàn)是____(選填“甲”或“乙”)
② 把接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液的方法是______。
③ 20 ℃時(shí),10 g水中溶解______克氫氧化鈉恰好飽和。
④ 20 ℃時(shí),分別在100克水中加入m克氫氧化鈉和氫氧化鈣固體,可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種溶液,則m的取值范圍是______。
⑤ 60 ℃時(shí),氫氧化鈉的飽和溶液中含少量氫氧化鈣,把其降溫,結(jié)晶后過(guò)濾,對(duì)濾渣、濾液成分分析正確的是______。
Ⅰ.濾渣中只有氫氧化鈉
Ⅱ.濾渣中一定有氫氧化鈉,可能有氫氧化鈣
Ⅲ.濾液中一定有氫氧化鈣,可能有氫氧化鈉
Ⅳ.濾液中一定有氫氧化鈉和氫氧化鈣
⑥ 氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是無(wú)色溶液,都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的方程式為: 2NaOH + CO2 Na2CO3+H2O。氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)的方程式為______________。
根據(jù)以上信息,你認(rèn)為____(選填“能”或“不能”)用二氧化碳來(lái)鑒別這兩種溶液。
【答案】 甲 加氫氧化鈣(或蒸發(fā)溶劑或升溫,合理即可) 9.1 0 Ⅰ、Ⅳ CO2+ Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 能
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,① 氫氧化鈉溶解度曲線(xiàn)是甲,氫氧化鈉溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣溶解度隨溫度的升高而減少。②氫氧化鈣溶解度隨溫度的升高而減少,把接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液的方法是加氫氧化鈣(或蒸發(fā)溶劑或升溫﹚。③ 20 ℃時(shí),氫氧化鈉溶解度是91g,10 g水中溶解9.1克氫氧化鈉恰好飽和。④ 20 ℃時(shí),分別在100克水中加入m克氫氧化鈉和氫氧化鈣固體,可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種溶液,則m的取值范圍是0 <m≤0.17,20 ℃時(shí),氫氧化鈣溶解度是0.17g。⑤ 60 ℃時(shí),氫氧化鈉的飽和溶液中含少量氫氧化鈣,把其降溫,結(jié)晶后過(guò)濾,對(duì)濾渣、濾液成分分析,氫氧化鈉溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣溶解度隨溫度的升高而減少。Ⅰ、濾渣中只有氫氧化鈉,故Ⅰ正確;Ⅱ、濾渣中一定有氫氧化鈉,不可能有氫氧化鈣,故Ⅱ錯(cuò)誤;Ⅲ、濾液中一定有氫氧化鈣,一定有氫氧化鈉,故Ⅲ錯(cuò)誤;Ⅳ、濾液中一定有氫氧化鈉和氫氧化鈣,故Ⅳ正確。⑥氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)的方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是無(wú)色溶液,都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,變渾濁;能用二氧化碳來(lái)鑒別這兩種溶液。
點(diǎn)睛∶氫氧化鈉溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣溶解度隨溫度的升高而減少。氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,變渾濁;常用二氧化碳來(lái)鑒別氫氧化鈣和氫氧化鈉溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞一團(tuán)脫脂棉。(提示:酚酞遇氨水變紅色)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(10~15滴)
(1)A的名稱(chēng)是________,其用途是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀(guān)察到的現(xiàn)象是_________________,這說(shuō)明了 _______________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用_______________。
(4)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是___________________________,這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明,兩種試劑中_____________具有揮發(fā)性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A. 用鐵絲代替紅磷,粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量
B. 用25mL蒸餾水和25mL酒精配制50mL酒精溶液
C. 將氣體通入足量氫氧化鈉溶液,除去中少量的CO
D. 將稀硫酸滴在金屬表面,鑒別真黃金和假黃金銅鋅合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是有關(guān)氧氣的不跟知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),請(qǐng)用初中知識(shí)回答:
(1)紫黑色固體是_______(填化學(xué)式)
(2)氧化鎂中的金屬元素是_______(填元素符號(hào))
(3)固態(tài)二氧化碳俗稱(chēng)_______
(4)MnO2中Mn元素的化合價(jià)為_______;氧離子的符號(hào)為_______。
(5)實(shí)驗(yàn)室用白色固體制氧氣的化學(xué)方程式__________________,其中二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水在生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。
①科學(xué)家在不斷研究水的開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)。下圖是水在一定條件下的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
Ⅰ.寫(xiě)出電解水裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
Ⅱ.燃料電池反應(yīng)的微觀(guān)模擬圖如下圖所示
“ ”表示的微粒名稱(chēng)是____________;反應(yīng)后的容器中成分判斷正確的是________。(選填編號(hào))
A.是混合物 B. 氧元素只存在化合態(tài)
C. 原子總數(shù)減少 D. 分子總數(shù)減少
Ⅲ.該轉(zhuǎn)化過(guò)程中,可循環(huán)利用的甲物質(zhì)是________。該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_______。(選填編號(hào))
A. 開(kāi)發(fā)使用新能源 B. 減少生產(chǎn)過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染
C. 可以徹底替代化石燃料 D. 主要用于證明水的組成
②凈化水有多種方法。
Ⅰ.活性炭去除異味,活性炭主要起_____________作用。消毒水時(shí)常用二氧化氯,ClO2中氯元素的化合價(jià)是_________。
Ⅱ.應(yīng)急凈水器可以將海水淡化。如用此裝置將2000 g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時(shí),可收集到500 g可飲用水,此時(shí)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. a 和c是反應(yīng)物 B. d一定是催化劑 C. x=2.0g D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動(dòng),落實(shí)整改措施,省城太原首先通過(guò)以下三種方式緩解空氣污染初見(jiàn)成效。
A.電動(dòng)出租車(chē) B.垃圾清掃車(chē) C.噴水霧汽車(chē)
(1)為了使空氣更新,天空更藍(lán),你作為環(huán)保小衛(wèi)士,認(rèn)為推廣使用上述方式的好處是 (任選一項(xiàng)回答)
(2)空氣污染嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類(lèi)很多,請(qǐng)舉一例 (用化學(xué)式表示)
(3)你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是
a.推廣使用新能源
b.加強(qiáng)企業(yè)排污管理
c.霧霾多發(fā)天氣,實(shí)行私家車(chē)限號(hào)出行。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)t1℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是________;
(2)t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,過(guò)濾,所得硝酸鉀溶液質(zhì)量__________所得氯化鉀溶液質(zhì)量;(填“>”、“=”或“<”)
(3)t2 ℃時(shí),將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到溶液質(zhì)量為_______g;
(4)欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿(mǎn)足的溫度范圍是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有100g廢液,其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅,F(xiàn)對(duì)廢液進(jìn)行處理,得到銅和硫酸鋅溶液,實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。
(1)步驟I、II、III中均包含的操作名稱(chēng)是____。
(2)濾液B中的溶質(zhì)是____________________。(填化學(xué)式)
(3)當(dāng)觀(guān)察到_________時(shí),說(shuō)明濾渣A中鐵已經(jīng)完全反應(yīng)。
(4)步驟III中加入的X是________。 (填化學(xué)式)
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