如圖是實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是
 
;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象
 
,說(shuō)明
 
;
 
.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從
 
(填“c端”或“d端”)通入.
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;裝置D中觀察到的現(xiàn)象:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅;得出的結(jié)論是:二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;密度比空氣大;由此可知,二氧化碳在生活中可用于滅火;實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅?/div>
解答:解:(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;紫色石蕊試液變紅;   
(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅;得出的結(jié)論是:二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;密度比空氣大;由此可知,二氧化碳在生活中可用于滅火;故答案為:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅; 二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;密度比空氣大;滅火  
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却,故答案為:C
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了二氧化碳的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制500mL 20%(密度為1.14g/cm3)的稀硫酸,需要98%(密度為1.84g/cm3)的硫酸多少毫升?需水多少毫升?

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下列屬于氧化物的是
 

A.氧氣B.四氧化三鐵C.高錳酸鉀D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在家庭生活中,人們往往用純堿來(lái)中和面團(tuán)中的酸,那么純堿(Na2CO3)屬于
 
(“酸”、“堿”或“鹽”),如果該酸可以用HR來(lái)表示的話,則純堿與該酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是探究水的組成的實(shí)驗(yàn).右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)A端接電池
 
極(填“正”或“負(fù)”);
(3)該實(shí)驗(yàn)可證明水的元素組成,水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用分解KClO3的方法制O2,若實(shí)驗(yàn)中忘記加入MnO2,其結(jié)果是
 

A、不產(chǎn)生氧氣                         B、生成氧氣的速率慢
C、產(chǎn)生的氧氣總質(zhì)量減少               D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用圖A完成課本實(shí)驗(yàn)“碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的探究”后,他們發(fā)現(xiàn)兩種反應(yīng)物的用量不同時(shí)反應(yīng)后溶液中的成分也可能不同,于是他們對(duì)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)后的大試管中溶液的成分進(jìn)行探究,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖A中大試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
; 寫(xiě)出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)若實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳應(yīng)選裝置
 
、藥品為
 
(填名稱);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

【提出假設(shè)】小組成員認(rèn)為A中大試管的溶液的溶質(zhì)只能存在三種情況:
假設(shè)1.兩溶液恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)為
 

假設(shè)2.兩溶液完全反應(yīng)后,鹽酸過(guò)量,溶質(zhì)為NaCl和HCl;
假設(shè)3.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是
 

A、水       B、二氧化碳        C、銅        D、
 

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