8.用KClO3和KMn04混合加熱能否快速制取氧氣?請(qǐng)說出理由.若能,還請(qǐng)出相應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式.

分析 根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,進(jìn)行分析解答.

解答 解:高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,故KClO3和KMn04混合加熱能快速制取氧氣.
反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案為:能,高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知1 mol不同氣體在不同條件下的體積:
化學(xué)式條件1 mol氣體體積/L
H20℃,101 kPa22.4
O222.4
CO22.4
H20℃,202 kPa11.2
CO211.2
N2273℃,202 kPa22.4
NH322.4
(1)從上表分析得出的結(jié)論:
①1 mol任何氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積都約為22.4L.
②1 mol不同的氣體,在不同的條件下,體積不一定(填“一定”、“一定不”或“不一定”)相等.
(2)理論依據(jù):相同條件下,1 mol任何氣體的體積幾乎相等,原因是:①分子數(shù)目相等,②分子間的距離幾乎相等.
(3)應(yīng)用:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4g O2的體積為多少升?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)儀器②、⑤的名稱是:②酒精燈、⑤燒杯.
(2)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,④2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅褐色的銅粉變成黑色.
(4)⑤中的澄清石灰水的作用是驗(yàn)證否還有未被NaOH溶液吸收的CO2.利用上述裝置,通過稱量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)過程中忽略水蒸氣的影響).為了確保測(cè)得的CO2質(zhì)量準(zhǔn)確可靠,在保證裝置不漏氣、稱量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,你認(rèn)為還需要的條件是氯酸鉀必須足量(或過量),NaOH溶液也必須足量.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,如果先撤去兩個(gè)酒精燈,會(huì)導(dǎo)致溶液倒流,引起玻璃管和試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說明.
(1)取10 mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸184g.
(2)取適量該硫酸與鋅反應(yīng)可生成S02氣體:Zn+2H2SO4 (濃)═ZnSO4+SO2↑+2H2O.反應(yīng)一段時(shí)間后,還可能生成另一種氣體,請(qǐng)解釋其原因隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃硫酸變?yōu)橄×蛩,鋅與硫酸反應(yīng)生成氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出猜想】1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳.B中變化的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液.
(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中
還存在的氣體是氫氣和一氧化碳; E中的變化說明氧化銅具有氧化性.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想2正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列圖象有關(guān)量的變化與對(duì)應(yīng)敘述相符的是(  )
A.
將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃溫度升高到t2℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是a>b>c
B.
一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末(不考慮溶液體積變化),直至過量.橫坐標(biāo)表示加入碳酸鈉粉末的質(zhì)量,縱坐標(biāo)可能表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C.
在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐漸滴加入NaOH溶液
D.
向NaOH溶液中逐漸滴加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.某研究性學(xué)習(xí)小組在整理實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一盛有無色鈉鹽溶液的試劑瓶,標(biāo)簽破損,無法確切知道是哪一種鈉鹽.某同學(xué)根據(jù)中學(xué)化學(xué)知識(shí),對(duì)該試劑可能是什么進(jìn)行了如下猜想和驗(yàn)證,選擇你認(rèn)為完全正確的一項(xiàng)是(  )
序號(hào)猜想物質(zhì)檢驗(yàn)需要試劑現(xiàn)象和結(jié)論
ANa2SO4氯化鋇溶液、稀硝酸如果生成的白色沉淀不溶解,則原溶液一定是Na2SO4溶液
BNa2CO3稀鹽酸、
澄清石灰水
如果產(chǎn)生的無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液一定是Na2CO3溶液
CNa2SO3稀鹽酸如果產(chǎn)生的氣體為無色,則原溶液一定是Na2SO3溶液
DNaCl硝酸銀溶液、稀硝酸如果生成的白色沉淀不溶解,則原溶液一定是NaCl溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.C2H6是和CH4化學(xué)性質(zhì)非常相似的一種有機(jī)物,下列說法正確的是(  )
A.C2H6比CH4中的C原子個(gè)數(shù)多
B.根據(jù)C2H6和CH4可知,有機(jī)物中都不含氧元素
C.相同質(zhì)量的C2H6和CH4完全燃燒消耗的氧氣質(zhì)量相同
D.兩種氣體點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.【提出問題】蔗糖是我們生活中經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?
【猜想】生活中,我們偶爾會(huì)看見蔗糖在鍋里加熱過長(zhǎng)會(huì)變成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素,如氫元素等.
【收集資料】小明、小強(qiáng)在圖書館查到以下資料:
(1)蔗糖屬于有機(jī)化合物(含有碳的化合物,今后將學(xué)到),有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這屬于有機(jī)化合物的化學(xué)性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成其他物質(zhì)的分子,因此在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變(填“變多”“不變”或“變少”).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明、小強(qiáng)分別設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
小明:將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃.單獨(dú)點(diǎn)燃蔗糖不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖就很容易被點(diǎn)燃.分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象.
小強(qiáng):將蔗糖放在一密閉的容器中加強(qiáng)熱,觀察現(xiàn)象.
【現(xiàn)象與結(jié)論】小明實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁.
小強(qiáng)觀察到的現(xiàn)象為:容器底部有黑色物質(zhì),容器壁上有水珠.
【結(jié)論】:蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
【反思與評(píng)價(jià)】?jī)蓚(gè)實(shí)驗(yàn)方案中你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案,因?yàn)樾∶鞯姆桨钢屑尤肓藷熁,產(chǎn)物有可能是煙灰燃燒的產(chǎn)物,而且不能確定是否有氧元素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案