圖中字母A~I分別表示不同的常見物質(zhì).“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系,部分反應條件和部分生成物已略去.
請回答下列問題:?
(1)反應①的基本反應類型為
置換反應
置換反應
.?
(2)寫出與C具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱
石墨
石墨
.?
(3)寫出G的化學式
CO
CO
.?
(4)寫出反應②的化學方程式
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
分析:根據(jù)題干提供的信息,本題的解題突破口是B是紅棕色固體,則B是氧化鐵,能與單質(zhì)C反應生成單質(zhì)E和F,則C是碳,E是鐵,F(xiàn)是二氧化碳,二氧化碳能與碳高溫反應生成氣體G,則G是一氧化碳,一氧化碳能與B加熱反應生成紫紅色單質(zhì)H,則H是銅,B是氧化銅,鐵能與D反應生成淺綠色溶液I和銅,則是鐵與銅鹽溶液的置換反應,D由黑色固體A與鹽酸反應生成,則D是氯化銅,A是氧化銅.
解答:解:B是紅棕色固體,則B是氧化鐵,能與單質(zhì)C反應生成單質(zhì)E和F,則C是碳,E是鐵,F(xiàn)是二氧化碳,二氧化碳能與碳高溫反應生成氣體G,則G是一氧化碳,一氧化碳能與B加熱反應生成紫紅色單質(zhì)H,則H是銅,B是氧化銅,鐵能與D反應生成淺綠色溶液I和銅,則是鐵與銅鹽溶液的置換反應,D由黑色固體A與鹽酸反應生成,則D是氯化銅,A是氧化銅,代入框圖,推斷合理;
(1)反應①是氧化鐵與碳高溫反應生成鐵和二氧化碳,此反應是一種單質(zhì)與一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故填:置換反應;
(2)C是碳,與其具有相同元素的物質(zhì)可以是石墨,故填:石墨;
(3)G是一氧化碳,故填:CO;
(4)E是鐵,D是氯化銅,鐵能與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,故填:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行,要求同學們熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應用.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料.某種大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物.小平和小明同學用這種大理石和稀鹽酸反應,分別開展以下探究,請你參與探究并回答相關問題.
[查閱資料]資料一:在常溫下,測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況:
溶質(zhì) H2SO4 HCl H2S H2CO3 HClO
pH 小→大
表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律,即較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸.下列反應均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是
D
D
(填字母
A.H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑   B.2HCl+CaS=CaC2l+H2S↑
C.CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO   D.H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
資料二:CuS是黑褐色無定形粉末或粒狀物,不溶于濃鹽酸,不溶于水和硫化鈉溶液.
[實驗探究]小平同學為了得到純凈的二氧化碳,設計了如下裝置,請你分析:

[制取CO2]利用圖1、與圖2干燥裝置制得純凈干燥的CO2
(1)儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
,儀器b的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
.裝置甲中主要反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)裝置丙盛有足量的飽和NaHCO3溶液,目的是除去
氯化氫氣體
氯化氫氣體
.裝置丙中主要反應的化學方程式為
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
.裝置乙中盛有的物質(zhì)是
CuSO4
CuSO4
溶液.現(xiàn)象:
出現(xiàn)黑褐色沉淀
出現(xiàn)黑褐色沉淀

(3)利用圖2干燥裝置干燥氣體,常見干燥劑有①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰若選用A裝置,則A裝置中放入藥品
(選擇序號);若選用B裝置,則B裝置中放入藥品
(選擇序號).
(4)小明同學為了計算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù),進行了如下定量實驗:
實驗步驟 I將適量鹽酸加入燒杯中并稱量 II稱取少量大理石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應 III待反應完全后,稱重
實驗圖示
實驗數(shù)據(jù) 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g 大理石樣的質(zhì)量為12.0g 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
小明同學通過分析計算,得出結論:該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.大理石樣品純度為83.3%.請你評價他的結論是否正確
錯誤
錯誤
,并簡述理由
大理石中含有硫化物,硫化物與鹽酸反應會生成硫化氫氣體逸出,把生成的氣體全部作為二氧化碳,使碳酸鈣質(zhì)量偏大,造成碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)偏大
大理石中含有硫化物,硫化物與鹽酸反應會生成硫化氫氣體逸出,把生成的氣體全部作為二氧化碳,使碳酸鈣質(zhì)量偏大,造成碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)偏大

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省儀征市九年級上學期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(24分)下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

(1)寫出下列儀器名稱:a       ;b       。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是    (填裝置的字母代號),化學方程式是    ,用雙氧水制取氧氣的化學方程式為    。

(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式是    ,若將E裝置中收集的氫氣排出,應從   (填c或d)口通入蒸餾水。

(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為    。

A.可以隨時加液      B.可以控制反應速率    C.可以控制反應發(fā)生與停止

同學們對美術組的環(huán)保石頭紙(主要成分為碳酸鈣,加入適量聚乙烯和少量膠合劑)展開探究:

[拓展實驗一] 探究影響石頭紙與鹽酸反應快慢的因素

(5)甲、乙兩同學設計實驗如下:

 

實驗過程

現(xiàn)象

試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序為:

①>②>③。

分析結論

Ⅰ 碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式為      

Ⅱ 對比甲同學實驗①②可知,       ,化學反應的速度越快;

Ⅲ 對比甲同學實驗  (填實驗序號)可知,反應物的接觸面積越大,反應速率越。

Ⅳ 乙同學的實驗中,數(shù)據(jù)記錄紙上應該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是    和   

[拓展實驗二] 測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)

(6)甲組同學的方法是:(同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。)

將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,再換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。下圖(Ⅰ)為石頭紙與稀鹽酸反應的裝置,圖(Ⅱ)用于測量CO2的體積。

① 連接儀器,夾緊彈簧夾,向a中加入一定量的水,如果a、b中有穩(wěn)定的高度差,說明:裝置(I)氣密性   (選填“良好”或“漏氣”)

② 圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是_  

③ 反應停止后,  (填序號)可使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積。

A. 水平移動量氣管         B.上下移動量氣管       C. 封閉量氣管

(7) 乙組同學的實驗方法是:均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應,用電子天平及有關裝置,得出二氧化碳質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。(其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應)

 

第一份

第二份

第三份

第四份

取樣品質(zhì)量(g)

6.25

6.25

6.25

6.25

取稀鹽酸的體積(mL)

10.0

20.0

30.0

40.0

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)

0.88

1.76

2.20

m

通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關問題:

① 在第1份樣品的實驗中,    完全反應了。

② m為    

③ 石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程,4分)    

④ 請在坐標圖中畫出在6.25 g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關系圖。    

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料.某種大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物.小平和小明同學用這種大理石和稀鹽酸反應,分別開展以下探究,請你參與探究并回答相關問題.
[查閱資料]資料一:在常溫下,測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況:
溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3HClO
pH小→大
表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律,即較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸.下列反應均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是________(填字母
A.H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑  B.2HCl+CaS=CaC2l+H2S↑
C.CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO  D.H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
資料二:CuS是黑褐色無定形粉末或粒狀物,不溶于濃鹽酸,不溶于水和硫化鈉溶液.
[實驗探究]小平同學為了得到純凈的二氧化碳,設計了如下裝置,請你分析:

[制取CO2]利用圖1、與圖2干燥裝置制得純凈干燥的CO2
(1)儀器a的名稱是________,儀器b的名稱是________.裝置甲中主要反應的化學方程式為________.
(2)裝置丙盛有足量的飽和NaHCO3溶液,目的是除去________.裝置丙中主要反應的化學方程式為________.裝置乙中盛有的物質(zhì)是________溶液.現(xiàn)象:________.
(3)利用圖2干燥裝置干燥氣體,常見干燥劑有①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰若選用A裝置,則A裝置中放入藥品________(選擇序號);若選用B裝置,則B裝置中放入藥品________(選擇序號).
(4)小明同學為了計算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù),進行了如下定量實驗:
實驗步驟I將適量鹽酸加入燒杯中并稱量II稱取少量大理石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應III待反應完全后,稱重
實驗圖示
實驗數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g大理石樣的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
小明同學通過分析計算,得出結論:該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.大理石樣品純度為83.3%.請你評價他的結論是否正確________,并簡述理由________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料.某種大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物.小平和小明同學用這種大理石和稀鹽酸反應,分別開展以下探究,請你參與探究并回答相關問題.
[查閱資料]資料一:在常溫下,測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況:
溶質(zhì) H2SO4 HCl H2S H2CO3 HClO
pH 小→大
表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律,即較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸.下列反應均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是______(填字母
A.H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑   B.2HCl+CaS=CaC2l+H2S↑
C.CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO   D.H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
資料二:CuS是黑褐色無定形粉末或粒狀物,不溶于濃鹽酸,不溶于水和硫化鈉溶液.
[實驗探究]小平同學為了得到純凈的二氧化碳,設計了如下裝置,請你分析:

精英家教網(wǎng)

[制取CO2]利用圖1、與圖2干燥裝置制得純凈干燥的CO2
(1)儀器a的名稱是______,儀器b的名稱是______.裝置甲中主要反應的化學方程式為______.
(2)裝置丙盛有足量的飽和NaHCO3溶液,目的是除去______.裝置丙中主要反應的化學方程式為______.裝置乙中盛有的物質(zhì)是______溶液.現(xiàn)象:______.
(3)利用圖2干燥裝置干燥氣體,常見干燥劑有①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰若選用A裝置,則A裝置中放入藥品______(選擇序號);若選用B裝置,則B裝置中放入藥品______(選擇序號).
(4)小明同學為了計算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù),進行了如下定量實驗:
實驗步驟 I將適量鹽酸加入燒杯中并稱量 II稱取少量大理石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應 III待反應完全后,稱重
實驗圖示
精英家教網(wǎng)
實驗數(shù)據(jù) 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g 大理石樣的質(zhì)量為12.0g 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
小明同學通過分析計算,得出結論:該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.大理石樣品純度為83.3%.請你評價他的結論是否正確______,并簡述理由______.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市邗江九年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料.某種大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物.小平和小明同學用這種大理石和稀鹽酸反應,分別開展以下探究,請你參與探究并回答相關問題.
[查閱資料]資料一:在常溫下,測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況:
溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3HClO
pH小→大
表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律,即較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸.下列反應均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是    (填字母
A.H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑   B.2HCl+CaS=CaC2l+H2S↑
C.CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO   D.H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
資料二:CuS是黑褐色無定形粉末或粒狀物,不溶于濃鹽酸,不溶于水和硫化鈉溶液.
[實驗探究]小平同學為了得到純凈的二氧化碳,設計了如下裝置,請你分析:

[制取CO2]利用圖1、與圖2干燥裝置制得純凈干燥的CO2
(1)儀器a的名稱是    ,儀器b的名稱是    .裝置甲中主要反應的化學方程式為   
(2)裝置丙盛有足量的飽和NaHCO3溶液,目的是除去    .裝置丙中主要反應的化學方程式為    .裝置乙中盛有的物質(zhì)是    溶液.現(xiàn)象:   
(3)利用圖2干燥裝置干燥氣體,常見干燥劑有①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰若選用A裝置,則A裝置中放入藥品    (選擇序號);若選用B裝置,則B裝置中放入藥品    (選擇序號).
(4)小明同學為了計算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù),進行了如下定量實驗:
實驗步驟I將適量鹽酸加入燒杯中并稱量II稱取少量大理石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應III待反應完全后,稱重
實驗圖示
實驗數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g大理石樣的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
小明同學通過分析計算,得出結論:該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.大理石樣品純度為83.3%.請你評價他的結論是否正確    ,并簡述理由   

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