分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是(  )

A.原子比分子小

B.分子是不斷運(yùn)動的原子是靜止的

C.在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子而原子不能再分

D.分子能直接構(gòu)成物質(zhì)原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)


【考點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系.

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

【分析】分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,它們的質(zhì)量都很小,分子在化學(xué)變化中可以分成原子,而原子不能再分;分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中是否可分,進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、分子和原子不能比較大小,但由原子構(gòu)成的分子,其一個分子比構(gòu)成它的原子大,故選項錯誤.

B、分子、原子均是在不停運(yùn)動的,故選項錯誤.

C、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,故選項正確.

D、分子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),由原子構(gòu)成的物質(zhì),原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.

故選:C

【點(diǎn)評】本題難度不大,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子在化學(xué)變化中的可分性,在化學(xué)變化中分子能夠再分,而原子不能再分.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是( 。

A.電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的一種化合物

B.正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:2

C.電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D.在電解水的實(shí)驗(yàn)中,每2份水分解可以生成2份氧氣和1份氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱為試管

(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是  (填字母序號),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是  ,在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是  (填操作名稱),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式  

(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是  (填字母序號);將裝置 (填字母序號)和F連接可以收集氧氣并測其體積,則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是  (填數(shù)字序號).寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 

(4)若用排空氣法收集一瓶氧氣驗(yàn)滿的方法是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列現(xiàn)象說明空氣中存在某種氣體,請將該氣體的名稱及符號填在題后的橫線上:

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有    ).

(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色的固體物質(zhì),說明空氣中含有    ).

(3)南方五六月份的梅雨季節(jié)發(fā)現(xiàn)床上被子很潮濕,說明空氣中含有    ).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是(  )

A.按質(zhì)量計算,空氣 中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%

B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C.空氣是一種十分重要的天然資源

D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是(  )

A.固體中氧元素的質(zhì)量   B.生成O2的質(zhì)量

C.固體中MnO2的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列探究沒有意義的是( 。

A.探究高溫下碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳

B.探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C.探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時,錯誤的將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質(zhì)量為15.5g(1g以下用游碼),若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( 。

A.15 g B.15.5 g   C.14.5 g   D.14.0 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


不具有啟普發(fā)生器的工作原理的裝置是( 。

A.    B.  C.   D.

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同步練習(xí)冊答案