下列關(guān)于分子和原子的解釋,不正確的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 給液體藥品加熱 B. 除去水中的泥沙 C.取用液體藥品 D. 讀出液體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,比如過氧化氫是由 (填具體粒子的名稱,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,圖中B處應(yīng)填入 (填“原子”、“分子”或“離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在自來水消毒過程中通常要發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示,則下列判斷正確的是 ( )
反應(yīng)前的物質(zhì) 反應(yīng)后的物質(zhì)
A.這是一個(gè)分解反應(yīng) B.反應(yīng)物中無單質(zhì)參加反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的氯氣(Cl2)與水的質(zhì)量比為71:18 D.生成三種分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,“愛惜水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。下圖是某自來水廠凈水過程的主要操作流程:
資料:常用的絮凝劑有明礬[化學(xué)式為KAl(SO4)·12H2O]、高鐵酸鉀,消毒劑有液氯(Cl2)、臭氧等,請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作X 的名稱是 ,試劑A 的名稱是 。
(2)明礬作絮凝劑是因?yàn)槊鞯\與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為 。
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是 價(jià)。
(4)自來水廠的凈水過程 (填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是 。
(5)海水淡化是獲取淡水的方法之一,用右圖方法獲得淡水的過程中發(fā)生的是 變化(填寫“物理”或“化學(xué)”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)以下語句節(jié)選自某同學(xué)的一篇周記《熱愛化學(xué)》,請(qǐng)把加點(diǎn)文 字用化學(xué)用語表示:
“通過學(xué)習(xí)化學(xué),我在家里看到洗衣粉,會(huì)想到用無磷 的好;餅干中的干燥劑能吸收空氣中的水 ;天然氣的主要成分是甲烷,一個(gè)甲烷分子 是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的……”
(2)江西龍虎山因特有的丹霞地貌被譽(yù)為“中國(guó)紅石公園”,其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)?u>化學(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分:石灰?guī)r中含有鈣元素 ;石膏中的主要成分是硫酸鈣,它是由鈣離子和硫酸根離子 構(gòu)成;巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致,其中氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:________________________________________;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣:________________________________________;
(3)碳在氧氣中不充分燃燒:________________________________________.
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